المشاركة الأصلية كتبت بواسطة qtyab
كيف نوصل الفكرة أخي وانت لا تملك اللغة فالتواصل يتم بشكل صحيح إذا احترمنا مختلف مكوناته والتي هي المرسل والمرسل إليه ،قناة التواصل والرسالة وهنا الرسالة وهي النص غير مفهومة لأن المرسل إليه لن يستطيع فهمها بشكل صحيح .
أرجو من الوزارة أن تزيل هذا الامتحان الجهوي وتعود إلى الصيغة القديمة باعتماد الدورتين.
|
يا أخي نحن هنا لا نقدم هنا دروسا حول قوانين التواصل , بل فقط أوضح أن المجال و الإطار الذي تستعمل فيه اللغة يتحكم في مدلولها و في طرق تحليلها ( المرسل والمرسل إليه ،قناة التواصل كما قلت)
يمكنك الإطلاع على النصوص التاريخية في الكتب المدرسية وغير المدرسية فستجدها مملوؤة بالنقط ..... التي تدل على حذف التفاصيل و الإحتفاض بما يكفي لتبليغ الرسالة المقصودة.
المشكل الذي يجب تداركه هوالتركيز على تعليم التلاميذ كيفية تحليل هذه الوثائق و النصوص التاريخية و كيفية التعامل معها و تعويدهم عليها.
وفي الأخير أحترم رأيك و آراء الآخرين وشكرا