:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 3 - 1 - 2008
السكن: المغرب
المشاركات: 885
|
نشاط [ الغندور سعيد ]
معدل تقييم المستوى:
314
|
|
13-06-2009, 16:37
المشاركة 3
السلام عليكم
أنا أستاذ العلوم وألاحظ الصعوبات التي يواجهها التلاميذ في هذه المادة: الكل يقول أنه يحب العلوم وأنه كان يحصل من قبل على معدلات عالية في هذه المادة, لكن بعد التخصص في مسار علوم الحياة والأرض فالأغلبية تندم على هذا الاختيار: والسبب: شبه انعدام الوسائل التوضيحية وخصوصا المعدات التجريبية مما يجعل الدرس مركزا على الحفظ والمعلومات تقريبا دون باقي المهارات.
بالاضافة الى كون المادة غير مجزية أي وغم قيامك بالكثير من التمارين يمكن أن تحصل على نقطة دون المعدل, عكس الرياضيات والفيزياء حيث كلما أنجزت الكثير من التمارين الا وكانت نقطتك أقرب الى 20.
ولك واسع الاختيار.
وفقك الله لما فيه الخير
|