السلام عليكم
اود ان اعرف هل هناك مدكرة معتمدة في التنظيم التربوي داخل المجموعة المدرسية مع العلم ان العرف المعتمد في دلك هو الاقدمية العامة في المجموعة ? ما مدى مشروعية تطبيق مدكرة تحديد الفاءض في التنظيم التربوي ?
في بعض المجموعات المدرسية بنيابة اشتوكة ايت باها يتم الاعتماد على مدكرة تحديد الفاءض عوض العرف المعتمد على الاقدمية العامة في التنظيم التربوي حيث يتم اعادة توزي الاساتد على الوحدات المدرسية للمجموعة بالاعتماد على مدكرة تحديد الفاءض . فهل هدا قانوني ام لا ?