[Tajdadi]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة morabbi كم صببنا جام غضبنا على ما يسمى بالخريطة المدرسية، و كم حررنا من محاضر الأقسام متهمين فيها هذه الأخيرة بتجاوز الحق "الطبيعي" للأستاذ في تقرير مصير التلميذ و ألصقنا به التهمة بأنها السبب في تدني مستوى التلاميذ !!! لكن منذ الموسم الدراسي 2007/2008 بالتعليم الابتدائي و على صعيد النيابة التي أعمل بها ،لم نتوصل لا بخريطة مدرسية و لا توجيه معين فيما يخص عتبة المرور أو عدد التلاميذ المسموح به التكرار (المستوى السادس غير معني بما اقول) و مع هذا طبق السادة الأساتذة الخريطة من تلقاء أنفسهم فنقلوا تلاميذ بمعدلات 2.5 و 3 !!!!!!! مبررين فعلهم هذا بعدم وقوع الاكتضاظ داخل الحجرات ! ناسين أو متناسين كل التقارير و الهجومات الشرسة التي وجهوها للمسماة الخريطة المدرسية . فما الذي تغير ؟؟؟ هل أصبحت الخريطة المدرسية مرغوب فيها هكذا بقدرة قادر ؟؟؟

إنا لله و إنا إليه راجعون ؛ إنها ثالثة الأتافي ، و كي على جرح .
بدأ الآن يتأكد لدينا أننا نحن كذلك جزء من المشكلة .
لقد سبق أن ذكرت أن مشكلة اكتظاظ الأقسام أمر يهم الوزارة الوصية ، و لسنا مطالبين بحل مشاكل الوزارة ، بل عليها هي أن تتحمل مسؤولياتها ...
إخوتي الأمر كله يبقى مسألة ضغوط و تحمل ضغوط . أذكر بهذه المناسبة أنه بإحدى قرى ورزازات أرادت النيابة دمج المستويين الخامس و السادس في قسم مشترك ، مما أثار حفيظة المعلمين العاملين بها ، فقاموا بتوعية سكان المنطقة بخطورة الدمج على مستوى أبنائهم ، فقام السكان من جهتهم بتوجيه ممثلين عنهم إلى النيابة ، و هددوها بأنهم سيمسكون أبناءهم عن الدراسة إن هي أحدثت قسما مشتركا ؛ فما كان من النيابة إلا أن سارعت بتعيين معلم عرضي بتلك القرية ــ أصبح فيما بعد بالضغوط دائما معلما رسميا .