[omarino]

ان المجاز هضمت حقوقه عن طريق القرصنة ومن حقه ان يطالب بحقوقه ..................ولكن ليس من حق الحكومة ومعها النقابات
ان تبتدع حلولا وهمية وتكون في نفس الوقت على حساب الاخرين ................... بالاضافة الى خلق البلبلة والتفرقة في صفوف
الاسرة التعليمية حلول ملغمة مسمومة -- استعمارية *فرق تسد* بحيث نجد ان المجازين انفسهم سوف لن يستفيد منهم الا فئة .......
اما الفئات الاخرى وهي الاغلبية فلن تستفيد ولو باضافة 4 سنوات جزافية .................................................. .............
*** فالملف يجب ان يطرح في شموليته لا يقبل التجزيئ .............. والحلول يجب ان تكون موضوعية تراعى فيها وضعية الجميع
من اجل جبر ضرر الكل واستفادة الجميع كل حسب وضعيته ..................................فلا للحلول التفييئية ***حل فئة على حساب فئة اخرى.............................................. .
***** هذا من جانب اما من الجانب الاخر فمن حق الفئة المتضررة الاخرى *** افواج 81 و82 و83 و84 و85 و86 وخريجوا السلم
السابع القابعون في السلم 10 *** الاحتجاج عن الحل على حسابهم ولكن بطريقة حضارية ودون الاشارة الى زملائهم او المس بمطالبهم او تبخيسها فحل الجزافيتين بالنسبة لمجموعة كبيرة من المجازين ما هو الا تمويه ومناورة تضرب في الصميم قوتهم والتي تتسد في وحدتهم وتكتلهم........................................... .
***فالمرجو توحيد الصفوف والدود عن الحقوق دون المس بالاخرين.......................................... ..........................
*** اننا لا ننكر او نتغاضى عن الحيف والضرر الذي لحق بخريجي السلم 7 والسلم 8 في الثمانينات وافضالهم ونظالاتهم ايام كان النظال تحت ضغط القمع والرصاص اننا عشنا وعايشنا المرحلة .............. عرفنا الاضرابات يوم كان للاضراب معنى و.....و......
فمن حقكم بل وانتم الاولى ولكن.............................................. .................................................. ............
.................................................. .................................................. ..........................................
.................................................. ..................................................