منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - اشكالية الدرجة الممتازة والسنوات المقرصنة
عرض مشاركة واحدة

المسعود
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية المسعود

تاريخ التسجيل: 11 - 3 - 2012
المشاركات: 47

المسعود غير متواجد حالياً

نشاط [ المسعود ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 26-04-2013, 20:15 المشاركة 20   

هذا ما انتظره تماما، و ارجو ان يكون لديك متسع من الوقت و سعة البال لكي ابين لك ان هذا الجهاز الذي ينتج بنيات غير بديهية او ما يسمى بالمعرفة الأمبريقية ( اي مفاهيم مكتسبة بالتجربة والحواس تعتمد على ما أشرت اليه سابقا، على عكس البديهيات أو المعرفة المحضة كما يسميها المرحوم كانط ههه)... و السؤال : ما مصدر هذا الجهاز المفاهيمي (سواء البداهة او المفاهيم المبنية؟؟ اليس هو الذات بعينها؟؟؟... ف‘ذا كان الجواب بنعم ( و لست اظن غير ذلك هههه)، فأين "مقر" الأنا المعرفي اذا كان في تضاد مع الذات (المفاهيمية)؟؟؟ و الحقيقة لا أقدر أن أوافقك الرأي الا ان يكون هذا انفصاما داخل هذه الذات... انفصاما ليس بالضرورة مرضيا بقدر ما هو معرفي ...

أرجو ان يكون هذا النقاش يا اخ استهلال ترويحا عن النفس و اخد استراحة بعيدا عن مشاغل الفصول و الترقيات ... كما اود ان اشير الى انني اعتقد انك تتكلم من وجهة نظر لسانية بينما انا اتكلم من زاوية فلسفية مما يجعل المفاهيم أحيانا تتشرد يمينا و شمالا...


التعديل الأخير تم بواسطة المسعود ; 26-04-2013 الساعة 20:23