[Fouad.M]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fouad.m شكرا لك أخي محمد معمري على الموضوع المثير للجدل والنقاش...وأعتقد أني تحدثت عن مشاكل الدراسات العربية حول لغة الضاد في دفتر اللغة العربية باعتبارها وعاء يحمل ويختزن الثقافة العربية...المشكلة ليست في الاستشراق او الاستغراب أو ما يسمى بالاستيلاب الثقافي الغربي...المشكلة...مشكلة الدارسين...على اختلاف مشاربهم...... واختلاف الطرح والتناول.................. تحياتي وتقديري...

مدخل:تدور مشاكل الدراسات اللغوية في العالم العربي المعاصرٍِِِ،حسبما نرى حول مشكل محوري واحد:اي طريق نتبع في دراسة اللغة العربية؟ اي نهج ننتهج في وصف هذه اللغة قديمها وحديثها،فصيحها وعاميها؟
اختلفت اجوبة المهتمين بالدرس اللغوي على هذا السؤال وتعددت الاتجاهات:
-ولى فريق وجهه شطر الغرب فاخذ اراء لغوييه ونماذج منظريه وطفق يبلو مقدرته الوصفية والتفسيرية تطبيقا على اللغة العربية.
-واستمر فريق ثان يرتل قواعد النحو العربي وخاصة ما وضع منها في عصر الجمود اللغوي متعاميا متصاما عما يكتب اويقال في ميدان الدرس اللغوي الحديث.
-وارتاى فريق ثالث ان يعمل على ايجاد نظريات ونماذج لغوية صالحة لوصف اللغة العربية انطلاقا من النظريات اللغوية العربية وترميما لها على ضوء الدراسات اللسانية الحديثة.
رغم اننا نقدر مجهودات الفريق الاول معتقدين انها حتما ستثمر بكيفية او باخرى(سواء بالنسبة لوصف اللغة العربية،او بالنسبة لتمحيص تلك النظريات)نرى مبدئيا،ان محاولة الفريق الثالث اقرب الى الصواب اذ تنطلق من نظريات لغوية وضعت حسب خصائص نسق لغوي(اللغة العربية)لما يدرسه الغرب.
ولئن اتفق اصحاب هذا الاتجاه الاخير على المبدا فقد اختلفوا في النهج،وخصوصا في كيفية اعادة النظر في النتاج اللغوي العربي القديم.
ف.م.