قبل التعميم ..وزارة “برادة” تسابق الزمن لتحيين قاعدة بيانات التعليم الأولي - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر التعليم الاولي و التربية غير النظامية هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالتعليم الاولي و التربية غير النظامية

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,126
معدل تقييم المستوى: 7961
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7961
قديم 11-03-2026, 00:17 المشاركة 1   
هام قبل التعميم ..وزارة “برادة” تسابق الزمن لتحيين قاعدة بيانات التعليم الأولي

قبل التعميم ..وزارة “برادة” تسابق الزمن لتحيين قاعدة بيانات التعليم الأولي

الثلاثاء 10 مارس 2026

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ قبل أقل من عامين على الموعد الذي حددته الحكومة لتعميم التعليم الأولي بشكل كامل، شرعت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في عملية واسعة لتحيين قاعدة البيانات المرتبطة بهذا الورش، في مسعى لضبط الخريطة الحقيقية لوحداته وربطها إدارياً وتربوياً بالمؤسسات التعليمية العمومية.

وفي هذا السياق، وجهت الوزارة مراسلة إلى مديرات ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين تدعوهم فيها إلى تدقيق معطيات وحدات التعليم الأولي وإعادة ترتيب وضعيتها داخل المنظومة المعلوماتية للقطاع، وذلك في إطار تنفيذ الإطار الإجرائي لخارطة الطريق 2022-2026، وتتبع تنزيل أهداف البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي.

المراسلة شددت على أن هذه العملية تأتي في سياق سعي الوزارة إلى رفع نسبة تمدرس الأطفال في التعليم الأولي إلى نحو 90 في المائة في أفق سنة 2026، قبل بلوغ التعميم الشامل في أفق سنة 2028، وهو الهدف الذي يتطلب توفر معطيات دقيقة وموثوقة حول الوحدات القائمة وعدد الأطفال المتمدرسين بها.

وأفادت الوثيقة أن مديرية الدراسات الاستشرافية والإحصاء والتخطيط ستوافي الأكاديميات الجهوية في القريب العاجل بلائحة مفصلة لوحدات التعليم الأولي التي لا تتوفر حالياً على “رمز الإلحاق” بالمؤسسات التعليمية العمومية المجاورة، وهو المعطى الذي يسمح بربط هذه الوحدات تنظيمياً بالمؤسسات المستقبلة وضمان تتبعها داخل الأنظمة المعلوماتية للوزارة.

وطالبت الوزارة الأكاديميات الجهوية بتعبئة المديريات الإقليمية والمؤسسات التعليمية التابعة لها من أجل مراجعة هذه المعطيات ميدانياً، عبر تدقيق الوضعية المادية والتربوية لكل وحدة تعليم أولي وتحديد المؤسسة التعليمية العمومية الأقرب إليها، بما يضمن مبدأ القرب ويحقق نوعاً من التكامل التربوي بين مختلف الأسلاك التعليمية.

كما دعت المراسلة إلى تحيين “رمز الإلحاق” داخل النظام المعلوماتي المعتمد “GRESA”، لضمان إدماج الوحدات المعنية ضمن البنية التنظيمية للمؤسسات التعليمية، إلى جانب مسك معطيات تمدرس أطفال التعليم الأولي داخل نظام الإحصاء التربوي “ESISE”، من خلال إدراج البيانات المتعلقة بعدد الأقسام وعدد التلاميذ، مع تحديد عدد الإناث منهم.

وشددت الوزارة في مراسلتها على أن دقة المعطيات الميدانية تشكل شرطاً أساسياً لتحسين حكامة التدبير التربوي واتخاذ قرارات مبنية على مؤشرات واقعية، داعية مختلف المتدخلين على المستوى الجهوي والإقليمي والمحلي إلى الانخراط في هذه العملية وإنهائها في أجل أقصاه 12 مارس الجاري، مع الحرص على توخي أقصى درجات الدقة في عملية الربط بين وحدات التعليم الأولي والمؤسسات التعليمية العمومية.

نيشان : بـقلم كمال الهبريشي
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


===









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 “نصف مليار”.. قرار إحالة “قيلش” يكشف معطيات جديدة في الملف
0 أخطاء تقنية وفجوات بيداغوجية تعصف بنهاية الموسم الدراسي في “مؤسسات الريادة”
0 تزامنا مع حفل التخرج.. شغيلة جامعة الأخوين تحتج وتطالب بالتحقيق
0 “اختلاس الكهرباء”.. قرار لمحكمة النقض يضع حدا للتأويلات المتضاربة
0 المهرجان الوطني للمواطنة
0 تائج ترقية برسم سنة 2024- الشطر الثاني
0 نتائج ترقية أساتذة التعليم الابتدائي من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 الوزير ميداوي يقرر تعليق الحوار مع نقابة التعليم العالي
0 النتائج النهائية للترقي بالاختيار من الدرجة 1 إلى الدرجة الممتازة من إطار متصرف تربوي برسم سنة 2024 - الشطر الثاني - الاسناد والمسلك
0 تهديد بهجوم ”إرهابي” على مدرسة البعثة الفرنسية يستنفر سلطات طنجة (صور)


nasser
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية nasser

تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,126

nasser متواجد حالياً

نشاط [ nasser ]
معدل تقييم المستوى: 7961
افتراضي
قديم 11-03-2026, 00:18 المشاركة 2   

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

الحمد لله رب العالمين
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« أساتذة التعليم الأولي يصعّدون ويعلنون مقاطعة المهام غير التربوية | إضراب وطني لأساتذة التعليم الأولي يومي 7 و8 أبريل »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
جدل مدارس الريادة.. شفيقي: مجلس التعليم ليس “دركيا” ولا يملك سلطة رقابية على وزارة برادة nasser دفتر المواضيع التربوية العامة 0 13-02-2026 23:49
وزارة التعليم تسابق الزمن لتدارك الارتباك بلجنة المناهج nasser دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية 0 07-01-2026 19:38
فلسطين: وزارة التعليم تطلق المرحلة الأولى لتوظيف الحاسوب اللوحي في التعليم العصيمي أخبار تقنيات التعليم 0 28-01-2014 20:43
برنامج لتحديث قاعدة بيانات ga** elqars مكتب الحراسة العامة للخارجية 1 04-12-2013 13:54
وضع قاعدة بيانات للخبراء العرب. zakaria1er دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 29-04-2009 14:16


الساعة الآن 03:37


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة