من هو مكتب هندسة التربية والتكوين الذي تعقد معه الوزارة الوصية على التعيم بالمغرب
BIEF = Bureau d’Ingénierie en Education et en Formation
Origine, historique et structure
Le BIEF a été créé en 1989, sous la forme d'une société coopérative, par Jean-Marie De Ketele, professeur à
l'UCL, et Xavier Roegiers, son président actuel. Depuis 1992 l’organisme a le statut juridique d’une société
anonyme. En 2005, le BIEF a déménagé à l’adresse actuelle.
Le BIEF est un organisme de conseil, de formation et d’intervention qui est actif dans le monde de l’éducation
(l’enseignement, surtout actif hors Europe) et dans le monde de la formation (dans les entreprises et
administrations, activités en Belgique et en Europe).
Les premiers contrats concernent le monde de la formation en Belgique, mais dès 1990, ont lieu des missions
dans les pays en voie de développement, surtout dans le domaine de l'éducation. En 1991, l'organisme
développe des outils d'aide à la "fonction formation" dans les entreprises et les administrations, dont Formalyse et
Evolyse. A partir de 1993, le BIEF se positionne de plus en plus sur la scène mondiale en termes d'expertise en
manuels scolaires et d'écriture de curriculums. A partir de 1994, une expertise se développe au BIEF en matière
d'élaboration de plans d'actions et de projets de coopération.
Dès 1996, en parallèle à l'action entreprise dans les systèmes éducatifs selon l'approche par les compétences, le
BIEF développe une expertise originale en définition de profils de compétences et en gestion des compétences.
En 1998, après de multiples actions communes, une convention de collaboration est signée entre le BIEF et
l'UCL. Trois ans plus tard, des activités du BIEF se réalisent également en néerlandais et en anglais.
Xavier Roegiers devient président du BIEF en 2008 et cède son poste d'administrateur délégué à Eric Bruyneel
qui est assisté par un directeur adjoint.
Xavier Roegiers est chargé de la partie recherche et développement.
L’organisme est organisé en trois pôles et deux cellules. Le pôle formation est dirigé par Eric Bruyneel et compte
six formateurs/consultants fixes et deux formateurs/consultants freelances. Les formateurs/consultants du pôle
éducation interviennent ponctuellement dans des projets pour le pôle formation. Le directeur adjoint est le
responsable du pôle éducation et de la cellule qualité. Il intervient aussi comme formateur/consultant dans les
deux pôles. La responsable du pôle administratif est assistée par deux personnes dont une gère aussi la cellule
assistance projets. Le but de cette cellule est de fournir un support aux différents pôles.
Les activités d’éducation ne font pas partie de cet audit. Seules les activités de formation et de consultance ont
été auditées.
Activités et spécificités
L'offre des services du BIEF pour les entreprises et les administrations est structurée en quatre domaines de
compétences : gestion des compétences, gestion de projets, plans et actions de formation, développement des
ressources humaines. Le BIEF offre un programme de formations en interentreprises et organise en
intra-entreprise des coachings et des formations sur mesure. L’organisme intervient et accompagne également
les sociétés dans leurs projets de compétences.
La spécificité de BIEF tient à la diversité de leur accompagnement, notamment en lien avec la coexistence
d'activités dans le monde de l'éducation et de celui de la formation. Chaque secteur se nourrit et s'enrichit des
expériences de l'autre.
Un souci constant est lié au transfert des compétences dans le domaine du travail.
Ils mettent l’accent sur une approche interactive et concrète afin que les compétences acquises soient
immédiatement utilisables dans la pratique professionnelle. Au-delà du conseil ou de la formation, ils
accompagnent les clients dans la réalisation de leurs projets en y prenant une part active comme experts
méthodologiques. Ils contribuent à créer et à réaliser par exemple
* des dispositifs, des supports ou des plans de formation ;
* des méthodes de gestion, de suivi ou d'évaluations de projets ;
04-02-2009 Date de certification: 20-01-2009 Page 2/9
BIEF
Training & Consulting
* des descriptions de fonctions, des référentiels de compétences et d'évaluation de compétences.
Une spécificité importante du BIEF réside dans sa collaboration avec les milieux universitaires. Non seulement
cette collaboration lui permet de développer et de mettre en oeuvre de nouvelles méthodologies, mais de plus elle
est un garant scientifique de la qualité des interventions.
Le BIEF travaille également en sous-traitance pour quelques organismes pour lesquels il réalise des formations
sur mesure.
Développements futurs
La volonté du BIEF est de continuer à développer ses activités pour les entreprises et les administrations,
principalement dans ses quatre domaines d'intervention et sur différents niveaux:
• augmenter le taux de pénétration dans les entreprises ;
• augmenter les partenariats au travers de réseaux ;
• développer et gérer les activités par de la sous-traitance ;
• augmenter les interventions en termes de coaching.
Son objectif est de continuer à professionnaliser l’offre pour les entreprises et l’équipe de formateurs/consultants
dont ils mettent en avant la qualité.
Vision (*)
"L'objectif du BIEF est de proposer un accompagnement qui permet aux entreprises et administrations d'améliorer
l'efficacité de leur gestion de projets, des compétences, de la formation et des ressources humaines.
Le BIEF cherche
• la diversité dans ses terrains d'intervention pour une expertise transférable à tous les secteurs d'activité ;
• la contextualisation dans chaque intervention en visant du "sur-mesure" ;
• l'opérationalité dans un souci d'efficacité et de résultats concrets ;
• la concertation permanente avec nos clients et avec les principaux acteurs concernés par l'intervention ;
• l'accompagnement des acteurs qui sont pour nous ceux qui peuvent apporter des solutions adaptées à leurs
problèmes ;
• l'autonomisation, par un transfert d'expertise et un renforcement des compétences de nos partenaires. "
(*) Reproduction du texte écrit par l'organisme.
Visite à l'organisme
Au cours de la visite, les informations telles que reprises dans ce rapport d’audit ont été validées par l’auditeur au
moyen d’un contrôle par échantillonnage.
للمزيد من المعلومات زورا الموقع http://www.bief.be
جديد إصلاح التعليم بالمغرب2
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