14 قاعدة لنكتسب فن معالجة الاخطاء.... - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



أدوات الموضوع

الصورة الرمزية ام منصف
ام منصف
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 6 - 12 - 2007
المشاركات: 5,435
معدل تقييم المستوى: 750
ام منصف يحمل عنوان التميزام منصف يحمل عنوان التميزام منصف يحمل عنوان التميزام منصف يحمل عنوان التميزام منصف يحمل عنوان التميزام منصف يحمل عنوان التميز
ام منصف غير متواجد حالياً
نشاط [ ام منصف ]
قوة السمعة:750
قديم 07-01-2009, 18:35 المشاركة 1   
Question 14 قاعدة لنكتسب فن معالجة الاخطاء....

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


فن معالجة الاخطاء
الخطأ سلوك بشري لا بد ان نقع فيه حكماء كنا أو جهلاء وأيضا ليس من المعقول ان يكون الخطأ صغيرا فنكبره ونضخمه.. . إذن لابد من معالجة الخطأ بحكمه ورويه وأي كان الامر فاننا نحتاج بين وقت واخرالى مراجعة أساليبنا في معالجة الاخطاء..

* ولمعالجة الأخطاء فن خاص بذاته .. يقوم على عدة قواعد ..

* القاعدة الاولـــى
(اللوم للمخطئ لا يأتي بخير غالباً )


تذكر ان اللوم لا يأتي بنتائج ايجابية في الغالب فحاول ان تتجنبه و كما يقول انس بن مالك رضي الله عنه (انه خدم الرسول صلى الله عليه وسلم عشر سنوات ما لا مه على شيء قط )
فاللوم مثل السهم القاتل ما ان ينطلق حتى ترده الريح علي صاحبه فؤذيه ذالك ان اللوم يحطم كبرياء النفس ويكفيك انه ليس في الدنيا احدا يحب اللوم ..

* القاعدة الثانيـــة
(أبعـد الحاجز الضبابي عن عين المخطئ )

المخطئ أحيانا لا يشعر انه مخطئ فكيف نوجه له لوم مباشر وعتاب قاسي وهو يرى انه مصيب .اذا لا بد ان نزيل الغشاوة عن عينيه ليعلم انه على خطأ وفي قصه الشاب مع الرسول صلى الله عليه وسلم درس في ذالك

* القاعدة الثالثــة
(استخدام العبارات اللطيف في اصلاح الخطأ )

انا كلنا ندرك ان من البيان سحراً فلماذا لا نستخدم هذا السحر الحلال في معالجة الاخطاء .. فمثلا حينما نقول للمخطئ (لو فعلت كذا لكان افضل.) (ما رأيك لو تفعل كذا..) (أنا اقترح ان تفعل كذا..ما وجهة نظرك)
أليست أفضل من قولنا ..
يا قليل التهذيب والادب.. ألا تسمع.. ألا تعقل....أمجنون أنت...كم مرة قلت لك .
- فرق شاسع بين الاسلوبين ..إشعارنا بتقديرنا واحترامنا للاخر يجعله يعترف بالخطأ ويصلحه

* القاعده الرابـعــة
( ترك الجدال أكثر اقناعا )

تجنب الجدال في معالجة الاخطاء فهي اكثر واعمق اثرا من الخطا نفسه وتذكر .. انك بالجدال قد تخسر..لان المخطئ قد يربط الخطا بكرامته فيدافع عن الخطاء بكرامته فيجد في الجدال متسعا و يصعب عليه الرجوع عن الخطافلا نغلق عليه الابواب ولنجعلها مفتوحه ليسهل عليه الرجوع عن الخطا

* القاعدة الخـامسة
( ضع نفسك موضع المخطئ ثم ابحث عن الحل )

حاول ان تضع نفسك موضع المخطئ و فكر من وجهة نظره وفكر في الخيارات الممكنة التي ممكن أن يتقبلها فاختر منها ما يناسبه

* القاعدة السادسـة
(ماكان الرفق في شئ إلا زانه..)

بالرفق نكسب .. ونصلح الخطا ..ونحافظ على كرامة المخطئ ..
* القاعده السابعــة
(دع الاخرين يتوصلون لفكرتك..)


عندما يخطئ الانسان فقد يكون من المناسب في تصحيح الخطا ان تجعله يكتشف الخطا بنفسه ثم تجعله يكتشف الحل بنفسه و الانسان عندما يكتشف الخطا ثم يكتشف الحل و الصواب فلا شك انه يكون اكثر حماسا لانه يشعر ان الفكره فكرته هو..

* القاعدة الثامنـة
(عندما تنتقد أذكر جوانب الصواب..)

حتى يتقبل الاخرون نقدك المهذب و تصحيحك بالخطا اشعرهم بالانصاف خلال نقدك ..انظر كيف كان الرسول ينتقد و يظهر جوانب الصواب .. قال الرسول صلى الله عليه وسلم لزياد.. ثكلتك امك يازياد اني كنت لاعدك من فقهاءالمدينه..
فالانسان قد يخطئ ولكن قد يكون في عمله نسبه من الصحه لماذا نغفلها..

* القاعدة التاسعـة
( لا تفتش عن الأخطاء الخفية..)

حاول أن تصحح الأخطاء الظاهره ولا تفتش عن الاخطاء الخفيه لانك بذ لك تفسد القلوب ..لان الله سبحانه وتعالى نهى عن تتبع عورات المسلمين

* القاعدة العاشرة
(استفسر عن الخطا مع حسن الظن.)

عندما يبلغك خطا عن انسان فتثبت منه واستفسر عنه مع حسن الظن به فانت بذالك تشعره بالاحترام و التقدير كما يشعر هو بالخجل وان هذا الخطا لا يليق بمثله ..كأن نقول وصلني انك فعلت كذا ولا اظنه يصدر منك


* القاعدة الحادية عشرة
(امدح على قليل الصواب يكثر من الممدوح الصواب.)

مثلا عندما تربي ابنك يكون كاتبا مجيدا فدربه علي الكتابه واثني عليه واذكر جوانب الصواب فانه سيستمر حتما

* القاعدة الثانية عشـرة
(تذكر أن الكلمة القاسية في العتاب لها كلمة طيبة مرادفه تؤدي المعنى نفسه.)

عند الصينيين مثل يقول .. نقطة من عسل تصيد ما لا يصيد برميل من العلقم..
ولنعلم أن الكلمة الطيبة تؤثر .. والكلام القاسي لايطيقه الناس.

* القاعده الثالثة عشـر
(أجعل الخطأ هينا و يسيرا وابني الثقه في النفس لإصلاحه )

الاعتدال سنة في الكون أجمع وحين يقع الخطأ فليس ذالك مبررا في المبالغة في تصوير حجمه

* القاعدة الرابعة عشر
( تذكر أن الناس يتعاملون بعواطفهم أكثر من عقولهم .)

* وأخيـــرا..
فن معالجة الأخطاء فن لابد أن ندرك أهميته..

مما راقني نقله لكم

اختكم ام منصف









ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
آخر مواضيعي

0 همسات الصباح/همسات المساء
0 رِسَالَتِي إلَيْك . . .
0 أحذية نسائية .... جميلة .. وصنادل
0 أرضيات لمنزلك روعة **
0 مخدات لغرف البنات
0 فقدان شهية الطعام وعلاجة ,,,,,,
0 العصائر المثلجة مضرة للأسنان
0 نصائح للوقاية من اشعة الشمس واحتياطات لحماية البشرة...
0 احلى البيجامات لاحلى اطفال....
0 مجموعة كنبات بألوان الربيع وبأشكال مختلفة


akchmir
:: دفاتري متميز ::

الصورة الرمزية akchmir

تاريخ التسجيل: 15 - 3 - 2008
المشاركات: 296

akchmir غير متواجد حالياً

نشاط [ akchmir ]
معدل تقييم المستوى: 227
افتراضي
قديم 07-01-2009, 19:19 المشاركة 2   

قواعد راقية يجب الأخد بها
جزاك الله خيرا أختي

[IMG]http://www.************/vb/image.php?type=sigpic&userid=20310&dateline=123401 6559[/IMG]

khalid salhi
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية khalid salhi

تاريخ التسجيل: 6 - 9 - 2008
المشاركات: 2,034

khalid salhi غير متواجد حالياً

نشاط [ khalid salhi ]
معدل تقييم المستوى: 398
افتراضي
قديم 07-01-2009, 19:29 المشاركة 3   

جزاك الله خيرا
تحياتي أختي الفاضلة


ام منصف
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية ام منصف

تاريخ التسجيل: 6 - 12 - 2007
المشاركات: 5,435

ام منصف غير متواجد حالياً

نشاط [ ام منصف ]
معدل تقييم المستوى: 750
افتراضي
قديم 08-01-2009, 12:41 المشاركة 4   

قواعد راقية يجب الأخد بها
جزاك الله خيرا أختي

مرورك اسعدني وشرف مساهمتي
الف شكر لك اخي الفاضل

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

hakinya
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية hakinya

تاريخ التسجيل: 10 - 11 - 2007
المشاركات: 1,223

hakinya غير متواجد حالياً

نشاط [ hakinya ]
معدل تقييم المستوى: 324
افتراضي
قديم 08-01-2009, 14:15 المشاركة 5   

لا فض فوك اختي ام علاء

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
معالجة, لنكتسب, الاخطاء, قاعدة

« الأم مدرسة. . في أي المناهج؟! | القدح الذهني : المفهوم ، المبادئ الخطوات »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الاخطاء اللغويةالفادحة المرتكبة من طرف الاعضاء timaghita دفتر المواضيع التربوية العامة 6 25-04-2009 12:36
انتبه هذه الاخطاء قد تدمر ابنائك ayoubamine08 دفاتر التربية الصحيحة 1 26-02-2009 20:18
هذه الاخطاء قد تدمر ابنائك ...! الفوقى دفاتر التربية الصحيحة 28 28-12-2008 12:12


الساعة الآن 21:01


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة