درس "subordonée condutionnel

[i.b 15]

مرحبااااااااااااااااااااااااااا
هذه اول مشاركة لي في المنتدىىىىىىىىىىى
و اتمنى ان يشرح لي احدكم درس
d8s........................ subordonnée condutionnel

[i.b 15]

يا الهي ولا رددددددددددددددددددددددددددددد........

[Nouzha]

ها هو درس من تاليفي .ستجدي ان شاء الله دروسا اخرى في موقعي التالي

http://votreclasseici.e-monsite.com/

La subordonnée conditionnelle:

Point de départ: deux phrases simples:


1) Ton niveau sera meilleur 2) Tu feras de gros efforts.



En cherchant bien , vous constaterez qu'il existe un rapport logique entre la

première phrase simple (a) et l'autre phrase simple (b); c'est à dire que la

personne à qui on dit ces deux phrases ne pourra voir son niveau amélioré

que si elle fournit beaucoup d'efforts.

Par conséquent la phrase ( b) contient la condition que cette personne doit remplir , c'est à dire faire des efforts. Mais chers enfants, vous remarquerez que ce rapport logique basé sur la condition n'est pas explicite; c'est à dire qu'il n'est pas exprimé par un mot clair qui exprime la condition.

Alors, quel est notre travail? En fait , nous avons deux activités à accomplir:


I-Chercher l'expression ( ou les expressions) avec laquelle on pourrait éventuellement exprimer la condition.

II- Ensuite relier les deux phrases pour n'en faire qu'une seule.

Une question s'impose ici: dans quelle phrase nous avons découvert

l'expression implicite de la condition? C'est dans la phrase (b) n'est-ce pas?

Donc l'expression que nous allons trouver , nous la mettrons au début de cette phrase, oui ou non?



Je vais donc chercher mon chapeau de magicienne , et nous allons tous chercher des mots qui expriment la condition.Mais avant de la faire, vous en connaissez sûrement une n'est -ce pas? Allez, du courage prononcez le mot:

C'est ......allez, allez........ hypothétique , c'est ça!

Maintenant, nous allons utiliser "si" pour expliciter le rapport de condition; c'est à dire le rendre plus clair:

On aura donc 3 phrases qui reprendront les trois types de "si"; c'est à dire:

a- Si+ présent +futur simple.
b- Si+ Imparfait+conditionnel présent.
c- Si+ Plus que parfait +conditionnel passé.


a) Si tu fais de gros efforts, ton niveau sera meilleur.
b) Si tu faisais de gros efforts, ton niveau serait meilleur.
c) Si tu avais fait de gros efforts, ton niveau aurait été meilleur.


On remarque alors deux choses :
1- On a obtenu une seule phrase complexe ( deux propositions; l'une principale ( ton niveau..), l'autre subordonnées( si.......)

2-"Si" entraîne la condition et l'explicite.Remarquons qu'on peut commence pr la principale sans que le senschange.Mais la virgule entre les deux propositions va disparaître car "si" les relie.


III) Maintenant, nous allons imaginer que "si" a des frères et des soeurs qui peuvent le remplacer lorsqu'il s'absente.Venez, mettez vos mains avec moi dans le chapeau et nous allons sortir ces vilaines expressions.Ce sont des conjonctions suivies du subjonctif:

*Admettons que
*En admettant que
*En supposant que
*Supposons que
*A supposer que
*A condition que + Subjonctif
*Pour peu que
*Pourvu que.
A admettre que.
Supposé que

Admettons que tu fasses de gros efforts, ton niveau sera meilleur.

IV) Au cas où / Dans le cas où + le conditionnel

On peut remplacer les conjonctions de subordination en III par celles en IV sauf que les dernières sont suivies du conditionnel que ce soit dans la subordonnée ou dans la principale.

Au cas où tu ferais de gros efforts, ton niveau serait meilleur.


V) Autres conjonctions , nous allons les découvrir ensemble.


* soit que ........ ou (soit) que, que ...... ou que

- Soit qu'il fasse beau ou mauvais, on ira ensemble au cirque..
- Que tu dises oui ou que tu dises non, tu as toujours raison.
* à moins que (ne) exprime une restriction; cette conjonction est synonyme de
* sauf si ou * excepté si (+ indicatif)
- Je choisirai cette robe à moins qu'elle ne te plaise.
- Je choisirai cette robe , sauf si elle ne te plaît pas..
VI) Lorsque les sujets des deux propositions est le même, on peut exprimer la condition par le biais de " à condition de + infinitif

.................................................. .................................................. .................................................. ..........

Exercices:

1-
Reliez les phrases suivantes par l'expression entre (...):

1) Tout le monde t'aimera. 2) Tu sera gentil et aimable.
( au cas où)

1)Nous viendrons te voir. 2) Nous aurons assez du temps.
( à condition de)


1) Le malade se rétablira vite. 2) Il suivra les conseils de son médecin.
( pour peu que)


1) Le monde sera meilleur. 2) Les pays riches aideront les pauvres.
( dans le cas où)

1) La récolte sera bonne. 2) Il pleuvra les jours qui viennent.
( si )

1) Je n'avais pas eu de temps libre. 2) Je n'ai pas pu venir.
( si)


2-
Complétez les phrases suivantes :

1-Si vous (avoir) de la chance, vous retrouverez votre chat perdu.
2- Au cas où on (construire) des blocs de maisons dans ce quartier, la ville (perdre) son charme.
3-A condition qu’il (être) d’accord, nous pourrons voyager ensemble.
4-Pour peu qu’ils (finir) à temps, ils auront quelques heures de répit.
5-Si tout le monde pouvait contribuer à sa manière, notre vie (être) meilleure.
6-A condition de bien (comprendre) cette affaire, l’avocat défendra au mieux son client.
7- Dans le cas où tu (recevoir) des nouvelles, tu n’ (oublier) pas de me passer un coup de téléphone
8-.Les touristes reviendront sûrement à cet hôtel pour peu que l’accueil (être) parfait.
9- Cette chanson aurait été meilleure si la musique (être) moins forte
10-La récolte serait bonne supposé qu’il (pleuvoir) pendant le mois prochain.

Rappels : La subordonnée conditionnelle : Ecris le subordonnant adéquat.




1-……. + présent + F/S
2-…….......+ condit. présent+condit. présent
3-… + infinitif
4- ……/………/………….../............ /.........
................./............/.............../+subjonctif.

[i.b 15]

اشكرك جزيل الشكر
وساوفي بوعدي ان شاء الله
اشكرك ثانية........
'اخلاص'.........او بالاحرى تلميذتكمن الان فصاعداااااا

[Nouzha]

الشكر لله تعالى. يسعدني ان تكوني من تلاميذي. لا تنسي اننا هنا في" دفاتر" لمساعدة الاخرين و للافادة و الاستفادة.