خبر سار عفوا خبر سام - الصفحة 8 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين


أدوات الموضوع

أبو العلاء
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية أبو العلاء

تاريخ التسجيل: 9 - 1 - 2008
المشاركات: 425

أبو العلاء غير متواجد حالياً

نشاط [ أبو العلاء ]
معدل تقييم المستوى: 267
افتراضي
قديم 09-11-2008, 10:42 المشاركة 36   

السلام عليكم .
مما أثارني في موضوع الأخت وبعض الردود المرافقة له هو التحامل الكبير على الاستاذة التي وقعت في الخطأ الغير مقصود طبعا فلا أعلم يوما أن أستاذا كيفما كانت أخلاقه حمل عصا وانهال بالضرب على تلميذ حتى الموت أو حتى يسقط أسنانه أو يحدث أوراما بجسمه أتحدى أيا كان .لنقف جميعا وقفة صغيرة ونسأل أنفسنا السؤال التالي ألم يحدث لك أو لأي فرد من عائلتك أوجيرانك أن ضرب ابنه وألحق به اما خدوش أو ردودا أو.....وخصوصا في الأحياء الشعبية .......؟أنا هنا لا أدافع عن أي أحد أنا هنا لأعطي رأيي انطلاقا من واقع معاش فالأستاذ في نظري الذي يسقط في متاهات الخطأ غالبا ما يكون لديه غيرة على تلاميذته يريدهم أن يحصلوا أكثر يريد أن تصل معلوماته الى أكبر عدد ممكن منهم يريد أن يرى أثر عمله على نسبة كبيرة منهم .........أيام زمان (والمتحدت معكم عمره38سنة ) كان العقاب في المدرسة مباحا فالأب يأتي الى الأستاذ ويقول له بالحرف (انت قتل وأنا ندفن) أتدرون كيف كان المستوى؟بلا مبالغة كان يظاهي مستوى تلامذة ابتدائي الزمن الماضي مستوى الباكلوريا في زمننا الحاضر اليوم وللأسف تجد طلبة يجيبون باللهجة المصرية ........الحديث طويل وطويل وخلاصة ماأقوله هو أن لا ننفخ في أخطاء يقع فيها أساتذتنا بل ننبههم ونحتهم على تجنب ذلك مرة أخرى وأن يكون ميثاق شرف بين الأباء والأساتذة على التعاون من أجل دفع التلاميذ الى التحصيل الدراسي والقيام بواجباتهم مع تقريب المؤسسة من الأباء وخلق مجال للتعاون والبحث لأجل ايجاد الحلول المناسبة للتعثر الدراسي.
شكرا لك أستاذي على الرد الشافي

[marq="3;right;3;scroll"]۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞
إِنَّ اللَّهَ وَمَلائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا
۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩۞


[/marq]
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

مريم الوادي
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية مريم الوادي

تاريخ التسجيل: 13 - 10 - 2008
السكن: في قلب دفاتر
المشاركات: 1,843

مريم الوادي غير متواجد حالياً

نشاط [ مريم الوادي ]
معدل تقييم المستوى: 401
افتراضي
قديم 09-11-2008, 12:26 المشاركة 37   

جميع الاخوة المتفاعلين،اشكركم على المرور والبصمة المعبرة عن الراي، الذي يحترم اولا ثم يناقش ثانيا.
*لقد شدت انتباهي اخر مداخلة،والتي تحدث الاخ: بقالي حسن فيها عن الوظيفة السامية، التي كان الضرب يؤديها في السنوات الماضية،حين كان المعلم يقتل والاب يدفن،فعلا ان هذه الامور كانت تحدث،حين كان للمعلم صرحه المحترم ومكانته المرموقة التي لا يتجرا احد على التطاول عليها،حين كان المعلم قدوة ومصدرا لجميع انواع المعرفة،يقصده الاميون لقراءة رسائلهم،ويقصده السكان للافتاء في امور دينهم...
*لقد كان الضرب شرفا للمعلم والمتعلم وعائلته.ودليلا على الاهتمام وحب المصلحة.
*اما الان فقد تغيرت الصورة بل تمزقت،واصبحنا في الحضيض،فما الذي تغير،المجتمع والناس ام المعلم؟؟؟
*اذا توصلنا لاجابة عن هذا السؤال،فسنجتاز اول محنة نعيشها.
*اليوم تفتق الوعي بحقوق الانسان والحيوان،واصبحت العيون ترصدنا من كل مكان تترصد اخطاءنا وهفواتنا وانزلاقاتنا،لذا علينا ان نتشبع نحن الاخرون بثقافة حقوق الانسان ونؤدي مهمتنا بروح تربوية تتنافى مع الضرب كوسيلة.
*فالضرب كما سبق واشرت انواع متنوعة،وانا لست ضد الضرب الرحيم،لكنني ضد الاجرام،خصوصا حين يتكرر،فصاحبه يتعمده،ويقصده وربما هو وسيلته في الحياة.
*كما اتساءل:اذا كان الضرب في القديم قد اعطى تلاميذا اكفاء،برؤوس محشوة ومليئة،فانه قد اعطى اليوم اباءا يقسون على ابنائهم قسوة معلميهم عليهم يوم كانو صغارا في المدرسة.
*ان اغلب الذين درسو بالعصا،يلجؤون اليها اليوم في تربية ابنائهم ويؤمنون بها.
*علينا ان نغير نظرتنا،للتربية واساليبها،فالتربية معاملة واحتضان،ونصيحة وتوبيخ ثم اجراء صارم،وهذا الاجراء الصارم ليس بالضرورة العصا.
*فهناك طرق اخرى للتهذيب.
*اننا لانستعير من الغرب سوى النظريات لكننا لا نبحث عن الكيفية التي يطبقون بها هذه النظريات في تربية ابنائهم.
*لقد كرم الاسلام الاطفال،وبين طرق معاملتهم وتربيتهم وتنشئتهم،لكننا لا نبحث ولا نطور انفسنا،ونظل حبيسي افكارنا المتكلسة التي لن تبلغ بنا حتى نصف الطريق.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

أم سليم
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية أم سليم

تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
السكن: المملكة المغربية
المشاركات: 110

أم سليم غير متواجد حالياً

نشاط [ أم سليم ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 09-11-2008, 13:02 المشاركة 38   

الحادثة ليست غريبة و لا فريدة ...
قد يحدث هذا في فورة غضب ...من أي مدرس كان ...
و يشتد الأمر في مستوى الاعدادي و الثانوي...
لكن ما أرفضه بشدة الاصرار على نكران الحادثة ان كان ذلك صحيحا...
بمعنى :
كل منا معرض لذلك ...
لكن من وقع يتحمل مسؤوليته الكاملة في استرضاء الأهل و التلميذ ...
و يطلب الله تعالى ان تكون عاقبة الفعل خيرا....
و بعيدا عمن يتكلم من الواقع الافتراضي و الأدبيات التربوية ، أقول:
قد نجد مبررا لممارسة
التعنيف التربوي في حالات مكافحة الشغب...
لكننا لا نجد مبررا واحدا لممارسة هذا العنف لجبر تلميذ ما أن يهتم بالحفظ و اعداد و مراجعة الدروس و الفرق واضح

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

ramzi_70
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 16 - 10 - 2008
المشاركات: 123

ramzi_70 غير متواجد حالياً

نشاط [ ramzi_70 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 09-11-2008, 13:37 المشاركة 39   

liberty03 كل ما قلته صحيح ونحن ندين العنف داخل المؤسسات التعليمية و خاصة التعنيف اللفظي الذي يكون وقعه أشد تأثيرا لما يخلفه من ندوب نفسية تعمر مثل حاملها.
كما يجب علينا كلنا إدانته داخل بيوتنا.
كم أحتقر الآباء الذين يعنفون أبناءهم في المنزل.
كم أحتقر الذين يعنفون أبناءهم في الشارع و أمام الملأ.
...


مريم الوادي
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية مريم الوادي

تاريخ التسجيل: 13 - 10 - 2008
السكن: في قلب دفاتر
المشاركات: 1,843

مريم الوادي غير متواجد حالياً

نشاط [ مريم الوادي ]
معدل تقييم المستوى: 401
وردة
قديم 09-11-2008, 14:48 المشاركة 40   

الحادثة ليست غريبة و لا فريدة ...
قد يحدث هذا في فورة غضب ...من أي مدرس كان ...
و يشتد الأمر في مستوى الاعدادي و الثانوي...
لكن ما أرفضه بشدة الاصرار على نكران الحادثة ان كان ذلك صحيحا...
بمعنى :
كل منا معرض لذلك ...
لكن من وقع يتحمل مسؤوليته الكاملة في استرضاء الأهل و التلميذ ...
و يطلب الله تعالى ان تكون عاقبة الفعل خيرا....
و بعيدا عمن يتكلم من الواقع الافتراضي و الأدبيات التربوية ، أقول:
قد نجد مبررا لممارسة التعنيف التربوي في حالات مكافحة الشغب...
لكننا لا نجد مبررا واحدا لممارسة هذا العنف لجبر تلميذ ما أن يهتم بالحفظ و اعداد و مراجعة الدروس و الفرق واضح
اختي ام سليم،اسعدني مرورك العطر،واسعدني اكثر فكرك التربوي المتميز.
معا من اجل تربية افضل لاطفالنا.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
خبر, شاء, سار, عفوا

« هدايا لا تشترى | سبل الناجحين »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
عفوا ليس هذا هو العادي اماني33 دفاتر المواضيع العامة والشاملة 1 26-05-2009 18:41
عفوا أمي الكبير عبد الله الأرشيف 9 02-03-2009 07:23
عفوا ابي saida saad النثر والخواطر 6 24-02-2009 15:45
عفوا أمي الكبير عبد الله الأرشيف 3 22-02-2009 13:19


الساعة الآن 13:17


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة