 |
اخي"ابو ****" ارى ان المشكلة ليست في "الضرب" ولكنها في نوعه .لقد امر الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام ان نامر ابناءنا بالصلاة لخمس وان نضربهم لعشر .لكن الضرب غير المبرح والذي يوافق ويطابق مستوى الخطا دون اهانة جسدية سادية ولاتجريح نفسي ولا عقاب يعيش ويعشش في نفس المضروب خاصة الحديث العهد بالمدرسة. |
|
جزاك الله خيرا اختي الفاضلة ..على الاضافة الرائعة للموضوع
نعم الراي اختي ..حقيقة ذلك ما كنا فعلا نصبو اليه..حتى يقحم العقاب
في منظومتنا التربوية..كوسيلة من وسائل التهذيب والتثقيف ..وفق شروط محددة
تكبح جماح اي تجاوز وتبقيه في اطار تحقيق الاهداف المتوخاة..
وبالفعل كما اشرت اختي فقد حفظ لنا تراثنا الاسلامي الزاخر..
مبادئ مستمدة من شريعتنا الاسلامية
سنها علماء التربية المسلمون..وهي على الترتيب:
_النصح والارشاد
_الترغيب بالثواب للمحسن والتهديد بالعقاب للمسيء
_التاديب على انفراد
_ التقريع على رؤوس الاشهاد
_ثم الضرب آخر المطاف..وبطبيعة الحال ان يكون ضربا مامونا ..
شرفتينا بمرورك الطيب اختي الفاضلة
بارك الله فيك