هل انت مع او ضد الاضراب القادم..

[الكبير عبد الله]

عيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا
لايجب ان نتقن فقط مهارة النقد السلبي فتلك النقابات تتكون من رجال التعليم فان كانت تبيع وتشتري فذلك راجع للقواعد التي نامت وتركت لهم الفرصة فمن حق اي رجل تعليم ان يساهم ويتابع ويراقب وكل من لا يرضيه عمل نقابته فليتقدم للمسؤولية ولا يبقى بعيدا يراقب وينتقد على الهامش .يتقدم ليضحي ويغير ولن نزيده الا مساندة وتشجيعا .

[hicham1975]

مادام العديد من الحقوق لم تحقق فمن واجبنا خوض اضرابات و الضغط على الحكومة ونتمنى ان ينجح هذا الاضراب

[mohammed2]

الإضراب لن يجدي نفعا،والنقابات أثبتت غير ما مرة أن همها الأساسي هو تثبيت موقعها،واستعراض عضلاتها أمام الحكومة لمصلحتها الخاصة...ولذلك فالمستفيد الأول من الإضراب هو النقابات نفسها في المرتبة الأولى...ثم بعض فئات رجال التعليم في المرتبة الثانية ولكننا سنخوض الإضراب تحت مظلتها لأننا متضررون وليس لنا بديل.
ننتظر إن شاء الله أن يتحسن أداء النقابات خصوصا وأنها مقبلة على استحقاقات انتخابية ستحتاج فيها إلى أصوات رجال التعليم.

[abouzaynab2009]

بسم الله الرحمــن الرحيم, مع أو ضد الاضراب؟؟؟يا له من واقع : تمزق و معارك وهمية وصراعات و.....في زمن رديئ أصبحنا نقيم الاحتفالات ونتقبل التهاني و....متى؟ اذا أخذنا نصيبنا من الحقوق المشروعة التي سهرنا الليالي لبلوغها.نعم ايها السادة لقد تحولت نقابات معروفة الى دكاكين للبيع ولكن ماذا كان موقفنا جميعا ؟ألم ننسحب ؟ لقد تركنا للعابثين المجال واسعا فعاثوا فسادا .لنراجع أنفسنا ونعيد للعمل النقابي توهجه و مصداقيته ,لنضع يدا في يد . لقد سمعت قبل قليل بأن حكومتنا المبجلة قررت تعميم الاقتطاع لجميع المضربين في كل القطاعات ,لا غرابة في ذلك ,لكن الغرابة في التوقف عن مواصلة النضال .و لمن يريد رأيي المتواضع , فأنا مع اضراب مفتوح حتى الاستجابة لجميع المطالب المشروعة و من ثم الاعلان عن انطلاقة حقيقية لمغرب يواجه تحديات الالفية الجديدة.

[NGADI]

في الحقيقة أشاطر أراء الاخوان حول فساد العمل النقابي من محسوبية وزبونية ومصالح فرديةو.....وقد تطرقنا مرارا وتكرارا لهذه الخروقات النقابية،الا أنه في هذا الظرف بالدات،اضراب 10و11،المفاهيم توحدت،والنضال بالأغلبية له ايجابيات،تتجلى في ضغط جوهري ومرموز،كيفما كان التوجه السياسي ،ما يهمنا هي النتيجة.لهذا فهذه المرة أنا مع الاضراب.