التنقيط بواسطة الشبكة,,,

[gaou]

يا أخي almonadil203 إن البيان الذي نشرته يختلف عن البيان المنشور في موقع النقابة وخصوصا الفقرة التالية:
كما يحمل الوزارة مسؤولية الانعكاسات السلبية لتطبيق معايير تقييم أداء الموظفين رغم عدد من النواقص التي تشوبها والتي من شأنها الإضرار بمصالح أعداد كبيرة من المعنيين بالترقية الداخلية.
فالمرجو إفادتنا وتنويرنا حول هذا الاختلاف وشكرا
و فيما يلي البيان المنشور بموقع النقابة والمعنون ب:

حرمان آلاف رجال ونساء التعليم من ولوج مركز التفتيش

تدارس المكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل، خلال اجتماعه المنعقد يوم 11 /02/2009 مجموعة من القضايا التي تهم مختلف فئات نساء ورجال التعليم. وتقييم مجريات الحوار القطاعي والإضراب الوطني الذي دعت إليه الفيدرالية الديمقراطية للشغل. والذي عرف نجاحا كبيرا في كافة قطاعات الوظيفة العمومية والجماعات والمؤسسات ذات الطابع الإداري بشكل عام. كما عرف نجاحا كاسحا في كل المؤسسات التعليمية على خلاف إدعاءات المسؤولين الحكوميين الذين تفاعلوا سلبيا مع نجاح الإضراب من خلال التهديد بالاقتطاع من أجرة المضربين وتزييف الإحصائيات حول عدد المضربين بالتعليم وبكافة القطاعاتـ بدل تنفيذ ما تم الاتفاق عليه والاستجابة للمطالب المطروحة.
والمكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم ( ف.د.ش) إذ يندد بهذه الممارسات التي كنا نعتقد بأن المغرب قد تجاوزها، فإنه يحيي كل نساء ورجال التعليم الذين ساهموا في إنجاح الإضراب العام. ويدعوهم إلى المزيد من رص الصفوف من أجل الدفاع عن المطالب العادلة والمشروعة.
كما سجل المكتب الوطني باستغراب كبير تراجع الوزارة عن كل ما تم الاتفاق عليه وانفرادها بإصدار المذكرات الوزارية 9 – 10-11 – 12 الصادرة بتاريخ 02 فبراير 2009 بشأن مباراة الدخول إلى مركز تكوين مفتشي التعليم طبقا للمرسوم 2.08.521 الصادر بتاريخ 18 دجنبر 2008، هذه المباراة التي فتحت في وجه نساء ورجال التعليم المرتبين في الدرجة الثانية (السلم 10) فقط وحرمان مختلف فئات الشغيلة التعليمية المرتبين في الدرجة الأولى والممتازة من حقهم المشروع في اجتياز مباراة ولوج مركز تكوين المفتشين، مما يضرب بعمق مبدأ تكافؤ الفرص مخلفا تذمرا كبيرا واستياء عميقا في أوساط الشغيلة التعليمية.
كما انفردت الوزارة على خلاف ما تم الاتفاق عليه بإصدار المذكرة 4 حول معايير تقييم أداء الموظفين دون حصول اتفاق نهائي مع نقابتنا. رغم الحوار الماراطوني لأزيد من سنة والذي حاولت الوزارة من خلاله ربح الوقت والاستهلاك الإعلامي فقط.
وإذ يسجل المكتب الوطني، هذه الممارسات اللامسؤولة فإنه يدعوا الوزارة إلى إلغاء العمل بالمذكرات السالفة الذكر مع الالتزام بما تم الاتفاق عليه في الحوار، وتأجيل المباراة إلى حين معالجة اختلالات المرسوم.
كما يهيب بكافة نساء ورجال التعليم الالتزام بالحيطة والحذر تجاه الإشاعات التي تروج لها بعض الجهات المشبوهة والاستعداد لخوض كافة المعارك المشروعة دفاعا عن المطالب العادلة للشغيلة التعليمية.

[ayatim]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة almonadil203 إلى الأخ karawane أقول: لماذا لا تثق ببلاغ النقابة الوطنية للتعليم (فدش) ؟ إنني أشك في انتمائك لأية نقابة وبالتالي فكلامك مردود عليه وفيه شئ من حتى.

ماهذا الكلام؟
الاخ تكلم بشكل موضوعي، مشاركة النقابات اكدهتا الوزارة!! وبغض النظر عما سبق لاداعي للكلام الجارح، كذلك الاخذ بعين الاعتبار ان النقابات أصبحت تثقن الكذب والافتراء والمزايدات وليس من السهل تصديق بياناتها وبلاغاتها "المقدسة"

[miftah mhammed]

الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم
الكتابة الوطنية

بيان

عقدت الكتابة الوطنية للجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب يوم الثلاثاء 17فبراير 2009لقاءها العادي تدارست فيه عدة قضايا تنظيمية مرتبطة بانشغالات الاسرة التعليمية ومستجدات الساحة التعليمية حيث وقفت على القرارات الانفرادية الاخيرة لوزارة التربية الوطنية المناقضة لمبدأ الشراكة والاشراك بل تم توظيف بعض اللقاءات مع الفرقاء والتي لم تسفر عن نتائج نهائية بخصوص تنفيذ اتفاق فاتح غشت وخاصة ما يتعلق بثغرات النظام الاساسي وكذا باقي الملفات العالقة كما هو الحال بالنسبة للترقية والتنقيط وذلك بالترويج بموافقة النقابات التعليمية الخمس على حد منطوق ديباجة دليل تقييم الاداء المهني والتنقيط بالاضافة الى الاعلان المفاجئ عن مباراة دخول بعض مسالك مركز تكوين مفتشي التعليم
ان الكتابة الوطنية تعلن للشغيلة ما يلي:
انسجاما مع موقف منظمتنا الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب الرافض لمرسوم الترقية في الدرجة والاطار ومرسوم التنقيط والتقييم غير الدستوريين نؤكد رفضنا ونطالب بمراجعة هذين المرسومين
تجسيدا لقرار رفض دليل تقيم الاداء الهني من طرف المكتب الوطني المنعقد بتاريخ5 فبراير2009 ووقوفا على الخلاصات الاولية من خلال دراسة الكتابة الوطنية لهذا الدليل ذي الخلفية المبطنة تبطيء الترقية والاجهاز عليها تتبرأ الجامعة الوطنية لمظفي التعليم تبرأ تاما من هذا الدليل وعلى الخصوص شبكة تقييم الاداء المهني

[sanhaji mohamed]

ص 8 من الدليل كل النقابات

[miftah mhammed]

سائقو الشاحنات والحافلات احسن من رجال التعليم فهم تصدوا بكل حزم لمدونة السير التي حاول تطبيقها وزير النقل