|
||||||
| دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بأساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي تساؤلات، دروس، تمارين |
|
|
أدوات الموضوع |
|
||||||
| دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بأساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي تساؤلات، دروس، تمارين |
|
|
أدوات الموضوع |
|
تمارين في النشاط العلمي
1- أذكر عناصر تركيب الدارة الكهربائية المنزلية: 4 ن .................................................. .................................................. .................................................. ....... .................................................. .................................................. .................................................. ...... 2- أحدد العنصر الذي يمكن من حساب كمية الكهرباء 3 ن .................................................. ............ 3- أصل بخط بين كل مفهوم كهربائي و دوره. 3 ن ماء السد و المنوب - - فتح و إغلاق الدارة الكهربائية الصهيرة - - توليد الطاقة الكهربائية. قاطع التيار - - وقاية الأجهزة الكهربائية ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - التربـــــــــــــة: 10 ن 1- أقترح تجربة تمكن من الكشف عن وجود الماء في التربة : 6 ن 2- أصنف في الجدول أسفله المفاهيم التالية: 4 ن الرياح الشديدة – تشجير الأراضي – الرعي الجائر – مقاومة زحف الرمال. عوامل حت التربة طرق حماية التربة .................................................. .............. .................................................. ..............   
|
|
تصحيح امتحان النشاط العلمي
الكهرباء 10 ن 1- أذكر عناصر تركيب الدارة الكهربائية المنزلية: 4 ن يتكون التركيب الكهربائي المنزلي من عداد، وفاصل، و صهيرات، و أسلاك موصلة، و قواطع التبار، ومصابيح، ومآخذ التيار، و أجهزة كهربائية. ( 0,5 ن لكل مكون) 2- العنصر الذي يمكن من حساب كمية الكهرباء هو العداد 3 ن 3- أصل بخط بين كل مفهوم كهربائي و دوره. 3 ن ماء السد و المنوب - - فتح و إغلاق الدارة الكهربائية الصهيرة - - توليد الطاقة الكهربائية. قاطع التيار - - وقاية الأجهزة الكهربائية ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - التربـــــــــــــة: 10 ن 1- أقترح تجربة تمكن من الكشف عن وجود الماء في التربة : 6 ن 2- أصنف في الجدول أسفله المفاهيم التالية: 4 ن الرياح الشديدة – تشجير الأراضي – الرعي الجائر – مقاومة زحف الرمال. عوامل حت التربة طرق حماية التربة الرياح الشديدة الرعي الجائر تشجير الأراضي مقاومة زحف الرمال ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ 
|
|
|
|
la théorie c'est bien, mais si on ne sait pas mettre tout ça en pratique de manière concrète... ben ça sert à rien d'avoir passé du temps à apprendre |
|
|
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| امتحانات, السادسة, السنة, ابتدائي, نماذج |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| نماذج من امتحانات السنة السادسة ابتدائي يوفر الوقت و الجهد | raefat elhajjane | دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي | 52 | 20-06-2009 11:48 |
| الاجتماعيات السنة السادسة ابتدائي : امتحان نهاية السنة االسادسة ابتدائي | sandibad1957 | دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي | 6 | 26-05-2009 15:31 |
| نماذج من امتحانات السادسة ابتدائي | hassi | دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي | 19 | 25-05-2009 07:35 |
| توازيع سنوية ومجالية 5و6+نماذج امتحانات السنة السادسة | محمد نافع | دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي | 5 | 04-05-2009 19:33 |
| امتحان السنة السادسة ابتدائي يوم............ | صفاء | دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي | 11 | 25-09-2008 21:18 |
