المجازون واللسان السليط لغير المجازين

[lokman hamid]

صحيح ، كلامك منطقي ! هناك أساتذة داز عليهوم المنكر أيام التكوين في المراكز الجهوية ! أشْ من حفاظة أش من بحث عن الكتب الباهضة ماكانش الأنترنيت ! قد لاينام الأستاذ الطالب عند تقديم البحوث ! وفي ميدان التكوين البيداغوجي، فإن الأستاذ الذي يصله دوره وكأنه في محاكمة - أما في نهاية التكوين سعْدات اللي تْخَرّجْ فالمدينة واسمها لا يهم ، أما من تخرّج في البادية فويل له - لا ضو لاماء لامواصلات لا تلاميذ زينين لا هاتف ، العقارب والأفاعي تحوم عليك أثناء الليل - وأما من تخرْجَ ساقطا كأنه ارتكب جريمة شنعاء ، ويجب عليه في آخر السنة العودة الى المركزلإعادة اجتياز الإمتحان !
وبصراحة فمنذ بداية الإدماج سقط التعليم في فخ التدهور والتخلف! كانت نية الوزارة هي إنقاذ المجازين من الشارع ، لكن دير حسنة مايطرا بأس ! هاهو المجاز أصبح داير القرون حتى أصبح يطالب بما تطالب به الفتيات عند خطبتهن ( جوج من الحاجة)



لقد ابنت عن مستواك للثانية اعدادي 1972 . لقد أصبحت ومستواك périmé.
لن اعلق أو بمعنى اخر بدون تعليق

[amidou]

عيب ان تتكلم مع من اكبر منك سنا بهذه الطريقة.هذا ما تعلمه لمتعلميك في الفصل.
كلما ناضلت هذه الفئة عن الضرر الذي سيلحق بها بسبب السنتين الملعونتين الا وتواجهونها بالسب والشتم.بهذا المستوى احتل التعليم ببلادنا المرتبة ما قبل الاخيرة بعدما كان يحتل رتبة حسنة في السبعينات التي تهين اليها يا ابن عصر قمش هاهاهاهاهاها

[lokman hamid]

يابي ويا جدي ان كنت اكبر مني سنا فلتترك الحسد والبغض لاخوانك وقاوم من صادر حقك واهدر حقوقك ولا تلقي باللوم على المجازين وكانهم جاؤوا من بلاد المهجر .انهم من بنو جلدتك ولن تستطيع رميهم خارج المغرب لكي تستريح انت ومن معك من الذين تكالبوا على المجازين .
احترم شيخوختك وكبرك .وان كانت لك قضية فدافع عنها ولا تسقط عليها فشلك.
نعتت المجازين واردت مصادرة حقوقهم وما كان علي الا الرد على تفاهات دنيئة في حق المجازين .
كل المجازين يطالبون بحل جميع القاضايا الشائكة والتي هي من صنع النقابات والحكومات والوزارات وووو .... ولن تجد مجازا يريد اقصاء اي من الشغيلة .نح مع أقل نمن الزنزانة ومع الزنزانة و أكثر من الزنزانة .لا فرق عندنا بين هذا وذاك .كلنا نكتوي بخداع الوزارة وكل منا له قضيته وكل منا حبيس الترقية وكلنا مهضومي الحقوق وأخيرا كلنا بشر كلنا بشر .

فرجاء اذا كنت متضررا بشكل او باخر فدافع عن نفسك ولا تحارب اخاك او ابنك .
العدو واحد ولن تفيدك مقاومتك للمجازين الذين اضطهدوا وسرقت منهم سنوات من عمرهم ماديا واداريا . لكن المهم فيهم هو انهم تشبتوا بحقوقهم المسلوبة .

[pepsico]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lokman hamid أنا سأعلّق كيف شئت بطرح سؤال- كيف سمح لكم ضميركم أن تُدَرّسوا بدون تكوين ؟ ألستم السبب في تدهور التعليم بطرقكم الخاطئة ؟ أستاذ اجتماعيات (مجاز) سأله تلميذ لماذا حذف العيد الوطني 23 ماي من لائحة العطل ؟ فأجابه - هادْ 23 ماي مافراسيش! ببرودة ! ثم ألا يوجد وزارات أخرى تقبل المجازين ؟ طبعا لا ! لأنهم يعرفون كيف حصلتم على جوازكم أما الإجازة فإنها تؤهل الى أكبر المعاهد العالمية ! تَبْعُو التعليم راه غادي طّفروهْ !صحيح الفقراء ماتايسخاوش بالوسخ والمشاكل ! ملحوظة- مستوى الثانية إعدادي في 1972 أفضل بكثير من مجازي2006 ........الى 2011 ! بغيتي أو كرهتي هاد هي الحقيقة ! والله انك يا pepsico أكبر معبر بلغة الخشب عن مستوى دنيء يعبر عن قمة الانانية والحقد والكره والضمير المسموم . تقول في ملحوظتك البخيسة -ملحوظة- مستوى الثانية إعدادي في 1972 أفضل بكثير من مجازي2006 ........الى 2011 ! بغيتي أو كرهتي هاد هي الحقيقة ! وليكن ما تقوله هذا صحيحا ماذا عساك ان تفعل ؟؟؟ هل ستوقف القطار بمستواك الرائع؟؟ هل ستوقف هذه الترقية على علاتها؟؟؟ هل ستقلب الدنيا على المجازين ؟؟؟ وهذا بعدك. هل تستطيع ان تزيح الترقية بالشهادات العليا التي لم تستطع الحصول عليها ؟؟؟ هل ستدمر المجازين وتزيحهم عن طرقك لكي تترقى سيادتك؟؟؟ هذا بعدك ايضا. هل يمكن لمستواك الرائع والجيد والحسن والرفيع أن تصل الى مبتغاك ؟؟؟ لا ثم لا . هل يمكن ان تتساوى شهادتك الاعدادية مع شهاداتنا الجامعية ؟؟؟ لن تستطيع. هل يمكن أن توفر لك ميزتك ومستواك البسيط اشهاديا ترقية مريحة ؟؟؟. ما أدهشني فيك هو انطباعك السيء وانانيتك الخبيثة مما جعلني انزل الى مستواك -الهابط- لارد عليك . فأسيادك الذين يتحرون الحق وان كان على نفسهم تفهموا تدخلي .لانني لم أجرح احدا ولم اسفه احدا ولم اسب احدا . حيث كان تعليقي على امثالك الذين يبينون على مدى كرههم لاخوانهم المجازين . وأتحداك أن تثبت لي انني صادرت حق غيري بل بالعكس ناديت من خلال تدخلي الى اجتناب الكراهية لبعضنا البعض وخصصت بالذكر اصحاب النفوس الضعيفة التي تريد اسقاط ضعفها وقصورها في المطالبة بحقها على الاخر وانت منهم. وفي الاخير اقول لك لن توقف العجلة بردك السخيف .انت بالخصوص فاشل ولن تستطيع الدفاع عن حقك بالاحرى غيرك .المجازون سائرون في طريقهم ولن يتربصوا بك كما تتربص بهم انت. فرجاء ناضل من اجل حقك ولا تتبع عورة اخيك فلن يفيدك حسدك في شئ. واليك مثلا فرنسيا علقه على جبينك* la vie est courte alors pourqoui gaspiller du temp à détéster quelqu'un

بانفعالك هذا أكون قد وصلت الى مرادي ! وأنا والله العظيم لاأكره أحد ، بل هناك بعض الآراء لاتعجبني وتغضبني فأقول ما لا أستطيع فعله - حتى أصبحنا نشبه السودان أو إثيوبيا لكثرة الأصناف -يا أخي يتفق إثنان على تكوين تنسيقية ، فنتبعهما ، ثم يقوم ثلاثة أشخاص لتكوين جمعية فنتبعهم حتى أصبحنا نشك في من هي التنسيقية الحقيقية ومن هي النقابة ذات المصداقية ! على هاد الحساب اللي فاق بكري يصبح رئيس مثل موريطانيا ! وأعتذر عن الأسلوب لأن هذا الشجار ليس من اختصاصي، فالمغربي كائن محبوب دوليا ، مظلوم محليا وفقير ماديا ;فارغ علميا وفاشل عاطفيا ، متعب يوميا ومخذرليليا; غارق في الكريدي نهائيا والعجيب أنه ما زال حيا !أنا أعتذر أمام جميع الدفاتريين شرط عدم ذكر أي صنف فكل رجال التعليم في كوكوط واحدة ، ولْتذهب النقابات الى الجحيم !!!!!

[amidou]

يا ابني لقد فهمت الموضوع غلط عندما نتحدث عن الفئة المتضررة التي نعني بها القدامى لا نقصد اصحاب الاجازة فكل اسرة بالمدرسة المغربية بها مجاز من بين ابنائي مجاز لكنه لم يرض ان يمارس مهنة التعليم .هل تعرف لماذا يا بني لان اباه ضحى الكثير في هذه المهنة وانت تعرف ماذا اريد ان اعني........
ها نحن الان مقبلين على التقاعد وكان من حقنا ان نرقى في 2011 لكن ..................................سامحك الله يا بني.
المسيرة جد طويلك امامك ينبغي ان لا تظهر قوتك على من اكبر منك سنا.