حقيقة تغيير الاطار للاساتذة المجازين

[abdallah2009]

تحية طيبة للجميع

بعد الاتصال بمجموعة من المصادر الخاصة للاستفسار حول موضوع (تغيير الاطار للاساتذة المجازين الى اساتذة الثانوي التاهيلي) وعن طلب وزارة التربية الوطنية من جهة معينة مدها بلائحة الراغبين في تغيير الاطار،نفت هذه المصادر جملة وتفصيلا هذا الموضوع،واكدت كلها عدم وجود رغبة لدى الوزارة في تغيير الاطار الا باجتياز مباراة المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين.
واضافت هذه المصادر ان مقترح الوزارة في جميع اللقاءات حول هذا الموضوع هو مباراة داخلية للاساتذة الراغبين في تغيير الاطار.
اما موضوع اللائحة فهو اسلوب قديم تنهجه الادارات المحلية او الجهوية او المركزية لامتصاص غضب المحتجين،على غرار اي مشكل لاتجد له حل او لا تريد حله،فاخلق له لجنة).

للمزيد من المعلومات او التواصل [email protected]

اوكسا عبدالله -استاذ بنيابة الحوز-

[IdrissiBoubker]

ب

سم الله الرحمن الرحيم
في شأن حقيقة تغيير الإطارللأساتدة المجازين،فقد أكثر السيد وزير التربية الوطنية غلى مدار السنة،وخاصة في الأيام الأخيرة من طلعاته المتندرة بظروف المنظومة التعليمية وأهلها..حيث نسمعه بين الفينةوالأخرى،يكثر من دكر الإجراءات التي اتخدها أو التي سيتخدها في شان رجال ونساء التعليم..وفي شأن المساطر التي سيحيط نها المسار القانوني والتنظيمي لهده الفئة بالدات..وهدا ما يثير حفيظة هده الأطر..وخاصة الدين يعملون بالسلك الإبتدائي..حيث جاء على لسانه في أحد الإستجوابات الإداعية،أنه لن يسمح بتغيير إطار هده الفئة التي تعمل بالسلك الإبتدائي..بالرغم من أن أغلبهم أصبحوامجازين,..بل منهم منيحمل شهادة الماستر..وحتى من حققوا درجة الدكتوراةِ؟ورغم دلك، فهوفهوماض في منعهم من هدا الحق..الدي يراد به باطل...فإدا كان ولابد،كما يصر سيادة الوزير،أنه لاريد فتح هدا الباب،حتى لايتم إفراغ هدا السلك من كفاءة أطره المتميزة،فمن باب أولى وأحرى ألا يقف حجرة عثرة أمام تمتعهم بحقوقهم الكاملة ..وتحسين أوضاعهم المادية والإدارية،بل عليه أن يعاملهم على قدم المساوات مع باقي الفئات التعليمتة الأخرى،العاملين بالسلكين الإعدادي والتأهيلي،أي أن يخلصهم من العمل ب30س في الأسبوع،عوض 12س و24س/في الأسبوع للآخرين،وغليه أن يطبق مبدأ التخصص في الدريس بالسلك الإبتدائي،لاأن يجعل أستاد التعليم الإبتدائي فيلسوف زمانه يدرس جميع المواد...وعليه كدلك أن يفتح لهم باب الترقي إلى خارج السلم.إسوة بمن هم يدرسون في التعليم الإعدادي والتأهيلي..بالرغم من حصولهم على أي شهادة عليا..وعليه أن يهتم بتجهيز مؤسسات التعليم الإبتدائي بكل الموارد المادية والبشرية حتى تخفف عنهم كثرة الأعباء الملقاة على عاتقهم؟؟؟فرجل التعليم الإبتدائي يقوم بكل شيئ..منه أستاد داخل القسم ..ومنه حارس للتلاميد أثناء فترات الإستراحة؟؟؟ومنه إداري..ونه مسؤول على اللجان المدرسية المدرسة..ومسؤول ومؤطر اجتماعي،في أغلب الأوقات.فاحترموا هدا الإطار من فضلكم ..وامنحوه جميع حقوقه التي يتمتع بها من هم في مستواه..أو أقل منه..أو أكثر.
وامنحوا المدرسة الإبتدائية،على ،قيمتها كمؤسسة عريقة داخل المجتمع المغربي,,وغيروا تلك النظرة الدونية التي تحظى بها في أعين الناس .وارفعوا شأن الإبتدائية..وااحترما أهلها..وأعيدوا لهم كرامتهم وحب الناس لهم...

[profzouhir]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة IdrissiBoubker ب سم الله الرحمن الرحيم في شأن حقيقة تغيير الإطارللأساتدة المجازين،فقد أكثر السيد وزير التربية الوطنية غلى مدار السنة،وخاصة في الأيام الأخيرة من طلعاته المتندرة بظروف المنظومة التعليمية وأهلها..حيث نسمعه بين الفينةوالأخرى،يكثر من دكر الإجراءات التي اتخدها أو التي سيتخدها في شان رجال ونساء التعليم..وفي شأن المساطر التي سيحيط نها المسار القانوني والتنظيمي لهده الفئة بالدات..وهدا ما يثير حفيظة هده الأطر..وخاصة الدين يعملون بالسلك الإبتدائي..حيث جاء على لسانه في أحد الإستجوابات الإداعية،أنه لن يسمح بتغيير إطار هده الفئة التي تعمل بالسلك الإبتدائي..بالرغم من أن أغلبهم أصبحوامجازين,..بل منهم منيحمل شهادة الماستر..وحتى من حققوا درجة الدكتوراةِ؟ورغم دلك، فهوفهوماض في منعهم من هدا الحق..الدي يراد به باطل...فإدا كان ولابد،كما يصر سيادة الوزير،أنه لاريد فتح هدا الباب،حتى لايتم إفراغ هدا السلك من كفاءة أطره المتميزة،فمن باب أولى وأحرى ألا يقف حجرة عثرة أمام تمتعهم بحقوقهم الكاملة ..وتحسين أوضاعهم المادية والإدارية،بل عليه أن يعاملهم على قدم المساوات مع باقي الفئات التعليمتة الأخرى،العاملين بالسلكين الإعدادي والتأهيلي،أي أن يخلصهم من العمل ب30س في الأسبوع،عوض 12س و24س/في الأسبوع للآخرين،وغليه أن يطبق مبدأ التخصص في الدريس بالسلك الإبتدائي،لاأن يجعل أستاد التعليم الإبتدائي فيلسوف زمانه يدرس جميع المواد...وعليه كدلك أن يفتح لهم باب الترقي إلى خارج السلم.إسوة بمن هم يدرسون في التعليم الإعدادي والتأهيلي..بالرغم من حصولهم على أي شهادة عليا..وعليه أن يهتم بتجهيز مؤسسات التعليم الإبتدائي بكل الموارد المادية والبشرية حتى تخفف عنهم كثرة الأعباء الملقاة على عاتقهم؟؟؟فرجل التعليم الإبتدائي يقوم بكل شيئ..منه أستاد داخل القسم ..ومنه حارس للتلاميد أثناء فترات الإستراحة؟؟؟ومنه إداري..ونه مسؤول على اللجان المدرسية المدرسة..ومسؤول ومؤطر اجتماعي،في أغلب الأوقات.فاحترموا هدا الإطار من فضلكم ..وامنحوه جميع حقوقه التي يتمتع بها من هم في مستواه..أو أقل منه..أو أكثر. وامنحوا المدرسة الإبتدائية،على ،قيمتها كمؤسسة عريقة داخل المجتمع المغربي,,وغيروا تلك النظرة الدونية التي تحظى بها في أعين الناس .وارفعوا شأن الإبتدائية..وااحترما أهلها..وأعيدوا لهم كرامتهم وحب الناس لهم...

Selon le Bulletin officiel du 06/5/2013 le changement du cadre est désormais possible pour les professeurs titulaires d'un Master, après un examen oral


http://dc686.4shared.com/img/abLKqeD...57158576510847

[بوراس محمد]

سلام يا أخي. وا دعي بالتسخير أو دعي مع الاخوة باش يسهل عليهم الله. راه القرارات بين أيدي السياسيين و هم بشر يخضعون لقانوووون السياسة. و ليس في يدي أجهزة الكمبيوتر.