نصائح التعامل مع جماعة القسم

[alfa123]

شكرا على هذه النصائح لكنني أرى بأن النصيحة 14إذا طبقت فربما ستعرض الأستاذ لبعض المشاكل لأن التلميذ عند ولوجه القسم يصبح تحت مسؤولية الأستاذ ولا يحق طرده فلو تعرض لمكروه أو حادث فالأستاذ قانونيا من يتحمل المسؤولية كذلك النصيحة 8التي تقضي بتقريب المجدين أجدها غير فعالة فحسب تجربتي كأستاذة أنا شخصيا أعمل على أن يجلس المشاغبون والضعفاء في التحصيل في الأماكن القريبة حتى يبقوا تحت نظري دائما.

[سيف الحكمة]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ahmed57 بسم الله الرحمن الرحيم بارك الله بك , شكراً أخي الكريم

لا شكر على واجب اخي الكريم .. تقبل تحياتي ..

سيف

[سيف الحكمة]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال مشكور على الموضوع القيم

العفو اخي الكريم .. الشكر لك على مرورك و تشجيعك ..

سيف

[سيف الحكمة]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Faka شكرا على هذه النصائح لكنني أرى بأن النصيحة 14إذا طبقت فربما ستعرض الأستاذ لبعض المشاكل لأن التلميذ عند ولوجه القسم يصبح تحت مسؤولية الأستاذ ولا يحق طرده فلو تعرض لمكروه أو حادث فالأستاذ قانونيا من يتحمل المسؤولية كذلك النصيحة 8التي تقضي بتقريب المجدين أجدها غير فعالة فحسب تجربتي كأستاذة أنا شخصيا أعمل على أن يجلس المشاغبون والضعفاء في التحصيل في الأماكن القريبة حتى يبقوا تحت نظري دائما.

شكرا لك اختي الكريمة على الملاحظتين ..
بالنسبة للنصيحة 14 : عندما يتم تسجيل التلميذ غائبا .. فليست هناك اية مسؤولية على الأستاذ .. أما بالنسبة لتلامذة الابتدائي .. فلا أنصح بهذا .. ويمكن عوض ذلك ترك المخطئ يقف أمام الباب لفترة تحت نظر استاذه .. ثم يسمح له بالدخول .. يمكن فعل هذا حتى مع بعض النماذج من تلامذة الاعدادي .. التلميذ يشعر حينها أنه منبوذ بسبب خطئه .. وهذا خير عقاب ..
بالنسبة للنصيحة 8 : اجلاس الضعفاء والمشاغبين في الامام .. قد يأتي بنتيجة عكسية .. خاصة إذا كان التلميذ لا يزال صغيرا .. نوع من الخوف يغزو قلبه الصغير .. ربما أكون مخطئا في هذا .. حاولي أن تتأكدي أن الخوف لا يلقي بظلاله على هؤلاء .. وحينها استمري .. متمنيا لك كل التوفيق ..

سيف

[شذى الكلمة]

ملاحظات جيدة وساستفيد منها ان شاء الله
بارك الله فيك اخى سيف الحكمةr8