باعوا طفولتي....بدريهمات....للنقاش....(مع نقاط تميز للمناقشين) - الصفحة 7 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



أدوات الموضوع

hafidyassine
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 18 - 3 - 2008
المشاركات: 119

hafidyassine غير متواجد حالياً

نشاط [ hafidyassine ]
معدل تقييم المستوى: 233
افتراضي
قديم 03-04-2008, 12:01 المشاركة 31   

دعواتي ان نرى جميع اطفال العالم يعيشون في سعادة وهناء


زمردة
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية زمردة

تاريخ التسجيل: 1 - 2 - 2008
المشاركات: 104

زمردة غير متواجد حالياً

نشاط [ زمردة ]
معدل تقييم المستوى: 234
افتراضي
قديم 03-04-2008, 12:58 المشاركة 32   

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

منظمة العمل الدولية تهتم لمحاربة تشغيل الاطفال:
استئصال تشغيل الأطفال جزء لا يتجزأ من برنامج عمل منظمة العمل الدولية الخاصة بعالم العمل المسماة "برنامج العمل اللائق" التي تسعى إلى تشجيع الفرص أمام جميع النساء والرجال للحصول على عمل لائق ومُنتج، في ظروف من الحرية والعدالة والسلامة والكرامة الإنسانية. إطار عمل التنمية هذا مُركّز على تحفيز الاستثمارات التي تخلق فرص العمل المنتج؛ مع معايير وحقوق في العمل، وضمان اجتماعي، ووقاية صحية وشبكات حماية، وصوت وتمثيل للشعب العامل. الإلغاء الفعال لتشغيل الأطفال هو أحد المبادئ التي هي في صميم برنامجنا. أننا نشجع العمل اللائق لأنه عندما يتجاهل المرء نوعية العمل بالنسبة للأهالي، يفتح الباب أمام تشغيل الأطفال.
بإمكان كل بلد، ضمن ظروفه الخاصة، أن يُحدّد خطاً معقولاً لا يجوز أن تسقط أي عائلة تحته. العمل اللائق ليس بمعيار عالمي ولا بأجر أدنى. تشكل المعاهدات التي يصادق عليها طوعاً كل بلد، أرضية اجتماعية سليمة للحياة العاملة.
يمكننا أن نرى ما يدفع إلى التفاؤل في التقدم الكبير الحاصل في المعرفة والتجارب، وكذلك في ظهور حركة عالمية مدهشة لمناهضة تشغيل الأطفال.
يبقى التحدي العالمي غير مشجع، لكنني أعتقد أننا إذا عملنا معاً، نستطيع بلوغ أهدافنا المشتركة: العمل اللائق للأهالي، التعليم النوعي للأطفال والفرص الحقيقية للشباب.
استئصال تشغيل الأطفال هو حقاً قضية أخلاقية وتحدياً مجتمعياً. إذا استجمعنا قوانا من أجل ذلك، نستطيع أن نعطي الأمل للأطفال في أنحاء العالم وتأكيد حق كل طفل بأن يستمتع بالطفولة.
حمل زائد الثقل:
الأطفال في المناجم ومقالع الحجارة

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
يُقدر أن مليون طفل يعملون في مناجم ومقالع حجارة صغيرة الحجم حول العالم. يعمل هؤلاء الأطفال في بعض أسوأ الظروف التي يمكن تصوّرها، حيث يواجهون مخاطر جدية كالإصابات والأمراض المزمنة أو حتى الموت.
يعمل الأطفال في المناجم فوق أو تحت الأرض ساعات طويلة يحملون حمولات ثقيلة، ويضعون المتفجرات وينخلون الرمال والتراب، ويزحفون عبر أنفاق ضيقة، ويستنشقون الغبار المؤذي، ويعملون في المياه - أحياناُ كثيرة مع وجود مواد سامة خطيرة مثل الرصاص والزئبق. يعمل الأطفال في استخراج الماس والذهب والمعادن الثمينة في أفريقيا، والأحجار الكريمة والصخور في آسيا، والذهب والفحم الحجري والزمرّد والقصدير في أميركا الجنوبية.
يواجه الأطفال، في مقالع الصخور المتواجدة في عدة أماكن من العالم، مخاطر تتعرض لها سلامتهم وصحتهم من جراء دفع وحمل الحمولات الثقيلة، واستنشاق الغبار والجسيمات الخطيرة واستخدام الأدوات الخطيرة ومعدات السحق.
أظهرت المشاريع الرائدة التي قامت بها منظمة العمل الدولية أنه يمكن استئصال آفة تشغيل الأطفال عن طريق مساعدة مجتمعات المناجم والمقالع في تنظيم تعاونيات أو وحدات إنتاجية أخرى؛ وفي تحسين صحة وسلامة وإنتاجية العمال البالغين؛ وفي تأمين الخدمات الأساسية مثل المدارس والمياه النظيفة والشروط الصحية. يعطي مجتمع سانتا فيلومينا النائي في البيرو الذي أعلن نفسه سنة 2004 مجتمعاً خالٍ من تشغيل الأطفال في صناعته الصغيرة للذهب، مثالاً على ذلك.
كان مجتمع سانتا فيلومينا جزءاً من البرنامج الدولي لاستئصال تشغيل الأطفال التابع لمنظمة العمل الدولية (IPEC) في صناعة المعادن في أميركا الجنوبية التي تغطيّ بوليفيا والاكوادور والبيرو. يقدر أن هناك 200,000 طفل في تلك البلدان يعملون في صناعة المناجم.
نظم مجتمع سانتا فيلومينا المعدني نفسه كجمعية لعمال المناجم قائمة على أساس المجتمع لأجل تحسين شروط العمل.
ساعد البرنامج الدولي (IPEC) المجتمع في تركيب رافعة (ونش) كهربائية في أحد المناجم لرفع المعادن. أزالت الرافعة الحاجة إلى قيام الأطفال بنقل الحمولات الثقيلة من عمق 200 متر تحت سطح الأرض.
بدأت (IPEC) سنة 2000، عبر هذه الجمعية وعبر المنظمة غير الحكومية كوبرآكسين، وبالتعاون مع السلطات البيروفية ومساعدة وزارة العمل الأميركية، مشروعها لاستئصال تشغيل الأطفال في المناجم في سانتا فيلومينا. وقد نقل البرنامج عن نموذج التنمية العائد لمنظمة العمل الدولية في المجتمعات والعائلات.
ساند مشروع سانتا فيلومينا أيضاً نشاطات توليد الدخل البديلة. اشترى المشروع، مثلاً، ماكنات العجن والأفران لمجموعة نسائية محلية، ودرّب أعضاء المجموعة على استخدام الماكنات، وساعدهم في إطلاق مخبز. نتيجة لذلك، يُحضر أعضاء المجموعة الخبز يومياً ويؤمنون حاجات عائلاتهم، ويزيدون في الوقت نفسه دخلهم فيعتمدون أقل على دخل أطفالهم.
علاوة على ذلك، نظم البرنامج الدولي لاستئصال تشغيل الأطفال نشاطات خلق الوعي في المدارس. رسم التلامذة في المدرسة الابتدائية صوراً حول أنواع العمل التي كانوا يقومون بها. وساعد المشروع أيضاً معرضاً للصور الفوتوغرافية مكرساً لقضايا تشغيل الأطفال والمخاطر الصحية التي كان يتعرض لها الأطفال في المناجم. كانت الغاية من تلك الجهود خلق الوعي التوعية لدى المجتمع حول أخطار تشغيل الأطفال والفوائد الناجمة عن ارتياد الأطفال المدرسة.
تعزيز القدرات التنظيمية، وتحسين الحماية الاجتماعية، وخلق فرص الدخل للنساء كي لا يعود أطفالهن بحاجة إلى العمل في المناجم، وخلق الوعي حول الفوائد الاجتماعية والاقتصادية، وحول كلفة تشغيل الأطفال، وتطوير شروط تغذية أفضل وخدمات صحية، مكّن مئات الفتيان والفتيات من ترك المناجم في سانتا فيلومينا.
أن نقل جميع الأطفال العمال من المناجم والمقالع الصغيرة الحجم هدف قابل للتحقيق. في 12 حزيران/يونيو 2005، سوف كرّس اليوم العالمي ضد تشغيل الأطفال لإيجاد طريقة لجعل هذا اليوم حقيقة.
المصادر: منظمة العمل الدولية، وزارة العمل الأميركية.


التعديل الأخير تم بواسطة زمردة ; 04-04-2008 الساعة 08:42

زمردة
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية زمردة

تاريخ التسجيل: 1 - 2 - 2008
المشاركات: 104

زمردة غير متواجد حالياً

نشاط [ زمردة ]
معدل تقييم المستوى: 234
افتراضي
قديم 03-04-2008, 13:38 المشاركة 33   

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
الرسول صلى الله عليه وسلم وتكريمه للاطفال


كان الرسول صلى الله عليه وسلم يعتني بالاطفال عناية بالغة , عطفا وحنانا , تربية وتهذيبا, والرسول صلى الله عليه وسلم اول من سنّ خروج الاطفال لاستقبال الرؤساء والعظماء

فلقد ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم انه اذا قدم من السفر يتلقاه صبيان المسلمين فيقف لهم , ثم يأمر بهم فيرفعون اليه فيرفع منهم بين يديه ومن خلفه ويأمر اصحابه ان يحملوا بعضهم فربما يتفاخر الصبيان بعد ذلك فيقول بعضهم لبعض : حملني رسول الله صلى الله عليه وسلم بين يديه , وحملك أنت وراءه . ويقول بعضهم : » أمر الصحابة ان يحملوك وراءهم «‏
فالطفل له شخصية تحتاج الى عناية وله عواطفه وخياله فكان الرسول صلى الله عليه وسلم يدرك شخصية الطفل فكان يسلّم على الصغار ويرد عليهم السلام ويسألهم عن حالهم هذا السلام والسؤال كان يحي شخصية الطفل وينمي ارادته ويعلمه محبة الاخرين ويطمئن الطفل منذ الصغر الى ان المجتمع يعتبره انسانا يعيره الناس اهتماما وكان صلى الله عليه وسلم يساوي في معاملته بين الاطفال ويأمر الاباء ان يساووا بين اولادهم وان ينظروا اليهم بعين واحدة ويعاملوهم بالعدالة والمساواة فقد قبّل رجل ابنا له وترك آخر أمام رسول الله فقال الرسول صلى الله عليه وسلم :» هلا ساويت بينهما «‏
وجاء في الحديث :» اعدلوا بين اولادكم كما تحبون ان يعدلوا بينكم حتى ولو في القبل « فان الامل الوحيد للطفل ومبعث نشاطه وفرحه هو عطف الوالدين وحنانهما ولا يوجد عامل يهدئ خاطر الطفل ويبعث فيه الاطمئنان والسكينة مثل عطف الوالدين ولا يوجد كذلك عامل يبعث فيه القلق والاضطراب مثل فقدان جزء من حنان الوالدين او جميعه فان الحب والحنان يجب ان يتوزعا على الطفل المولود حديثا وعلى اخيه الاكبر كذلك وينبغي على الاهل الا يرجحوا طفلا على الاخر ذكرا على انثى فيجعل ذلك عقدة خطيرة في نفوسهم وقد يعطي الله ولدا ميزة على اخوته بالجمال او الذكاء فيجب على الاب محاولة المساواة والعدالة وعدم ايذاء اخوته قال صلى الله عليه وسلم: » اكثروا من قبلة اولادكم فان لكم بكل قبلة درجة « حيث قبّل الرسول الحسن والحسين فقال الاقرع بن حابس : » ان لي عشرة من الاولاد ما قبلت واحدا منهم « فقال الرسول صلى الله عليه وسلم : » ما عليّ ان نزع الله الرحمة منك «‏



أمين-94
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية أمين-94

تاريخ التسجيل: 13 - 1 - 2008
المشاركات: 949

أمين-94 غير متواجد حالياً

نشاط [ أمين-94 ]
معدل تقييم المستوى: 318
افتراضي
قديم 03-04-2008, 13:50 المشاركة 34   

شكرا لكم إخواني عىل التفاعل الكبير مع الموضوع
سيتم وضع المميزين قريبا

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

أحمد أسد
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية أحمد أسد

تاريخ التسجيل: 21 - 3 - 2008
المشاركات: 21

أحمد أسد غير متواجد حالياً

نشاط [ أحمد أسد ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 03-04-2008, 15:04 المشاركة 35   

بسم الله الرحن الرحيم
الحديث عن ظاهرة تشغيل الخادمات أو لنقل الأطفال بصفة عامة هو حديث قديم جديد، يخص ظاهرة اجتماعية خطيرة متفشية في مجتمعنا مع كامل الأسف،والحديث عن الظواهر بصفة عامة يقتضي منا البحث في أسبابها أولا،ولعل السبب الرئيس في هذه الظاهرة وغيرها من الظواهر هو الفقر بنوعيه،فقر مادي تستوي فيه كل المجتمعات الفقيرة حتى التي لا تعرف فيها ظاهرة تشغيل الخادمات نفس الحدة،وفقر معنوي يجعل الأسر تضحي بفلذات أكبادها غير آبهة بالقيم و الأخلاق في سبيل تحصيل دراهم معدودة،لتجد الطفلة الخادمة نفسها في سجن من العبودية والذل يحرمها حتى من حقها في اللعب أما الدراسة فليس لها مكان ولو في أحلامها،
ومع كامل الأسف كل من أراد البحث عن الحلول جعل التوعية هي الحل الأمثل الذي يعالج جميع الظواهر، متى كانت التوعية وحدها تكفي؟التوعية ليست هي التي ستجلب قطعة خبز أو كوب شاي للأفواه الجائعة ،التوعية ليست هي التي ستدفع ثمن الكراء في آخر الشهر...اذن لابد من تحسين وضعية هذه الأسرأولا ثم منع تشغيل الصغيرات تانيا..وكلنا أمل في المبادرة الوطنية للتنمية البشرية التي نهيب بالجميع الالتفاف حولها من أجل التخفيف من حدة الظواهر التي تنخر مجتمعنا...والســــــــــــــــــــــــــــــــلام

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للمناقشين, تميز, باعوا, نقاط, طفولتيبدريهماتللنقاشمع

« ***«هاكرز» مغاربة يدمرون 400 موقع إسرائيلي*** | لماذا يكره بعض الإخوة بعضهم؟ »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ستة نقاط ضعف عند المراة kalimat دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 9 17-03-2009 17:38
نقاط تلاقي الثورية مهدي عامل دفاتر الأخبار الوطنية والعالمية 1 19-02-2009 16:50
نقاط على درب التربية Matheux الأرشيف 0 17-01-2009 14:56


الساعة الآن 19:21


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة