:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 20 - 1 - 2008
المشاركات: 39
|
نشاط [ atlassi-az ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
10-12-2008, 13:06
المشاركة 11
شكرا على المرور، و على الملاحظات القيمة والالتفات الى ثقافة الاعتدار كسلوك حضاري ، مدرستنا العمومية تحتضر ، و نحن - رجال و نساء التعليم - جزء من المشكلة ، مستقبل التلاميد يهمنا جميعا وطوق النجاة يكمن في تعرية واقعنا التعليمي المر دون " تقديس" أو مزايدات ، و طرح البدائل المبنية عللى الارادة الحقيقية أولا في التغيير و التحليل العلمي الملموس واستنبات منظومة تربوية تتلائم و متطلبات مستقبل الوطن و المواطنين الحقيقية في " صنع " أفراد قادرين على المبادرة و الاندماج في مشاريع المجتمع ، واثقين من امكانياتهم الداتية .
للامانة ، فالموضوع منقول ، طرحته من أجل تقاسم أفكار بدت لي رائعة الشكل و المضمون ؛ من أجل فتح نقا ش حول السؤال المركزي ، الى أي حد نساهم نحن نساء و رجال التعليم ( عن قصد أو بدونه ) في انهيار مدرستنا العمومية ؟ هدا ان كانت لنا مدرسة تعليمية /تكوينية/تربوية /مواطنة في الاصــــل .
|