:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 3 - 11 - 2008
المشاركات: 21
|
نشاط [ abdolaal ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
23-01-2009, 07:07
المشاركة 32
شكرا الاخ الكريم mathematicien على الرد الذي كان في الصميم كن اكيد ان المفتش لايمكنه اطلاقا ان يزودك لا بجدادة ولا بدرس نموذجي لان الانسان الملاحظ ليس كالذي يشتغل في الميدان فاذا قام بالدرس فانت كذلك ستلاحظ مجموعة من الاخطاء اما فيما يخص الوثائق وطريقة تحضيرها جلسنا نطالب بالطريقة التي يمكننا تحضيرها وعندما استعصى الامر اصدقائي كانوا يقومون يتحضيرها اما انا قلت لهن وداعا التحضير لكنه قدم الي المفتش في احد الحصص وطلب مني الوثائق قلت له بالحرف ماجدوى وثائق تكثر عليها الملاحظات وقلت له قولة لم استحضرها الان ........يجب تركه المهم انذاك اليوم الموالي قمنا بلقاء تربوي وتعاولنا جميعا الاساتذة والمفتش بتحضير الجدادة ومن بعد في لقاء اخر document de ressources et d'integration وبقي document d'evaluation الى لقاء اخر
بالتفاهم والنضال نحقق ما نصبو اليه
اما فيما يخص تدريس الرياضيات فالمذكرة الخاصة بالمواد المتقاربة فلا توجد مادة المعلوميات فقد تحدثت مع المفتش واجاب بالحرف اننا سحبنا مادة المعلوميات وبالفعل اذا قرات المذكرة تجد المواد المتقاربة ستجد المواد العلمية كلها مذكورة باستثناء المعلوميات ولا يمكنك اخي ان تسقط القياس على المعلوميات فهي حالة شادة والشاد لايقاس عليه فانا مثلك نظرا للخصاص المهول في مادة الرياضيات طلبوا مني تدريس الرياضيات 2004 2005ولكن رفضت قلت لهم لست الحبيب المالكي لكي تحلو ا بي مشكلا عويصا صافي وضعنا النقط على الحروف ومريضنا ماعندو باس المهم في كل الاحوال يجب ابراز شخصية الانسان ان يكون صبورا في الحالات التي تحتاج الى الصبر اما في الحالات التي تحتاج الى العصيان والتمردفيجب على الانسان ان يكون متمردا
وتحية معلوماتية الى جميع الاخوان والاخوات الاساتذة ويدا في يد نبني وطن الغد وبالجد والعمل نسير الى الامام
شكرا لكم جميعا
|
المواضيع المتشابهه
