|
||||||
| دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب |
|
|
أدوات الموضوع |
|
||||||
| دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب |
|
|
أدوات الموضوع |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
بارك الله فيك اخي مجاهد على المرور الرائع والواقعي نعم الراي رايك.. اوافقك الراي ان للعقاب عموما الكثير من الايجابيات ... كونه رادع يردع المخالف ويعيده الى جادة الصواب.. لكن بين ثنايا الموضوع سؤال كبير..متمثل في البحث عن محددات تقنن الظاهرة.. خصوصا عند اعمالها في غير محلها ودون وجه حق... أوحين ترتفع اصوات...تجعل منها وبالكلية ذنبا لا يغتفر ... نعم نحن متفقون على انها غدت اكثر من اي وقت مضى ضرورة.. لكن القوانين تجعل منها جرما في حق الطفولة ..فما العمل اذن..؟؟؟ من هنا كان لزاما البحث عن اطارشرعي .. يحدد متى يبدا العقاب ومتى ينتهي .. وكذا التدرج في اساليبه مع مراعاة الجوانب النفسية للمعاقب وحجم العقوبة.. عموما تقنين العقاب وفق ضوابط معينة... شرفتنا بمرورك اخي الكريم وفقنا الله واياكم لما يحبه ويرضاه التعديل الأخير تم بواسطة abou3ataa ; 03-02-2009 الساعة 20:40 |
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| منصفة, المدرسة, المغربية, حالات, واقع |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| العدد الأول من "المدرسة المغربية" يفتح ملف "المدرسة المغربية.. أسئلة ورهانات" | آثار على الرمال | دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني | 1 | 25-06-2009 18:28 |
| العدد الأول من "المدرسة المغربية" يفتح ملف "المدرسة المغربية.. أسئلة ورهانات" | عبد العالي الرامي | دفاتر الأخبار الوطنية والعالمية | 0 | 25-06-2009 16:13 |
| نكت من واقع المدرسة | moh07 | النكــت والطرائف | 0 | 16-04-2009 17:27 |
| الكفايات بين واقع المدرسة المغربية وآمال التنظير. | amine al oumma | الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية | 7 | 23-11-2008 09:47 |
