أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب

أدوات الموضوع

abdel_1234
:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 3 - 7 - 2007
المشاركات: 84
معدل تقييم المستوى: 239
abdel_1234 على طريق الإبداع
abdel_1234 غير متواجد حالياً
نشاط [ abdel_1234 ]
قوة السمعة:239
قديم 16-03-2009, 22:08 المشاركة 1   
مقال أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ




أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹبعد التقارير الشهيرة التي أسالت وديانا من مداد التحاليل والانتقادات، ودفعت بتسريع تحضير و إعداد مخطط استعجالي، لتدارك ما وصف بتعثر، أو تراجع، أو تضخم في الإكراهات التي واكبت أجرأة و تفعيل الميثاق الوطني للتربية والتعليم، بعد كل ذلك، هاهو المجلس الأعلى للتعليم يعود إلى واجهة الحدث التربوي من جديد، وتتسرب معلومات حول ما تضمنه تقريره الأولي حول البحث المنجز في إطار تقويم التحصيل الدراسي والمكتسبات الأساسية للمتعلمين. هذا التقرير الذي سبق وحدد المجلس الأعلى للتعليم يوم 23 مارس الجاري كموعد لتدارس كيفية استثمار نتائجه بتنسيق مع وزارة التربية الوطنية، ضمن البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي، لتحسين المكتسبات الأساسية للمتعلمين. على أن يتم نشره وتعميمه في أفق شهر ماي المقبل. حيث ظهر ومن خلال نتائج الدراسة التي شملت 26 ألف من تلاميذ السنتين الرابعة والسادسة ابتدائي والسنتين الثانية والثالثة إعدادي. أن المكتسبات الأساسية للمتعلمين في ما يتعلق بالفئات التعليمية المستهدفة من الدراسة هي "جد متوسطة إلى ضعيفة"• هذه النتائج غير المرضية، تهم موادا تعليمية أساسية، تخصص لها ساعات من التحصيل ضمن الجداول والإيقاعات والتوزيعات الزمنية الدراسية، من مثل اللغتين العربية والفرنسية، الرياضيات، العلوم والفيزياء. نتائج لا ترقى حتى إلى نصف الأهداف المرسومة، بل تتدنى إلى ما بين الثلث والربع. إذا كان هناك من جديد في هذه الدراسة، فهو صدوره عن جهة رسمية ومن أعلى المستويات، وما تضمنه من أرقام ونسب، أما شعبيا وإعلاميا فليس في الأمر جديد، ما دامت أحاديث الناس وتعاليقهم بمختلف فئاتهم ومواقعهم وأمكنة تواجدهم، وكذا ما تتضمنه وسائل الإعلام من كتابات وتقارير وتعليقات، تكاد تكون مجمعة على التدني المريع والمهول الذي ترزح تحته منظومتنا التربوية، سواء من حيث مستوى التعلمات، والمكتسبات المعرفية الأساسية لمتعلمي مدارسنا العمومية، أو من حيث تجليات ونتائج الأداء العام للمدرسة العمومية. فإلى متى ستظل أجراس الإنذار تقرع؟ وتبقى محاولات التقييم والتقويم مطبوعة بالتردد والتلكؤ، إن لم نقل بعبث غير مفهوم وتراجعات غير مبررة. منذ متى تم الإعلان عن المخطط الاستعجالي كبرنامج تدخل سريع وآني يحصر النزيف أولا ويحد من التبعات الأولية للإكراهات والتعثرات؟ الكل يتساءل عن موعد الانطلاقة الحقيقية والعملية لهذا البرنامج. قانون الميزانية لهذا العام الذي مكن وزارة التربية الوطنية من اعتمادات مالية مهمة تمت المصادقة عليه منذ ما يربو على الثلاثة أشهر، فأين هو "الورش" الكبير الذي تم التبشير به في أكثر من مناسبة؟ أين هي الحركة الدؤوبة التي عادة ما تزرعها المضخات المالية في أي قطاع وأي مؤسسة؟ الانتظار هو سيد الموقف، والنتائج السلبية هي العملة السائدة وهي الواقع المسيطر. فإلى متى ستبقى عدة حصيلات تشخيصية وتحليلية ودراسية وعدة تقارير ميدانية وأكاديمية حبيسة الرفوف؟ ألا زلنا في حاجة إلى المزيد من الانتكاسات والتراجعات، وهل لازال في منظومتنا التربوية ما يتحمل مزيدا من ضغوطات التأزم ووعيدا بوضعيات كارثية تستعص مع تفاقمها كل التدخلات التقويمية الإصلاحية مستقبلا؟. ألم يحن الوقت بعد لندرك أن قطاع التربية والتعليم هو مرفق عمومي علاقته الوثيقة بعموم الشعب، وحساسيته وخصوصياته وتأثيراته الحاسمة في مستقبل البلاد والعباد، يتطلب تدبيره توفر شروط لا محيد عنها أساسها الوطنية والتضحية ونكران الذات، وشخوصا لها تصور وحس سياسيان واضحان منسجمان مع قناعات تتمثل المصلحة العليا للوطن قبل أي اعتبار شخصي أو فئوي. هذا القطاع في حاجة اليوم قبل أي وقت مضى، إلى المسؤول المناضل... إلى العمل الميداني، وإلى الخروج من الرفوف والمكاتب والقاعات المكيفة... في حاجة إلى ما بعد التقارير وما بعد التشخيصات... في حاجة إلى المبادرات الجريئة، وإلى التدخلات الحاسمة والفاصلة، وإلى تفعيل وأجرأة آلاف التوصيات التي تمخضت عنها منتديات وملتقيات وأوراش عمل كم صدحت بها جنبات النيابات والأكاديميات وقاعات مديريات على الصعيد المركزي.
16/3/2009









آخر مواضيعي

0 les dialogues 3AEP et 4AEP Mes apprentissages en cursive
0 التدخل الوحشي في حق اساتذة السلم التاسع بالرباط
0 أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا
0 مركزيات نقابية تعتبر مقترحات الحكومة إيجابية وتنظيم المسيرة لا زال واردا
0 أسباب الإقتطاعات من رواتب الموظفين على جريدة المساء المغربية
0 مذكرة وزارية بشأن تحديد شروط وكيفيات تنظيم التكوين لفائدة الأطر المكلفة بالادارة
0 صور غريبة و مضحــكة ha!!haha!!!@@ ستتفرشـــخ من الضحك @@@


abenoua
:: دفاتري بارز ::

تاريخ التسجيل: 13 - 2 - 2008
المشاركات: 83

abenoua غير متواجد حالياً

نشاط [ abenoua ]
معدل تقييم المستوى: 231
افتراضي
قديم 16-03-2009, 22:34 المشاركة 2   

أحسنت أخي شكراً


nafiss
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية nafiss

تاريخ التسجيل: 20 - 9 - 2007
السكن: Nador
المشاركات: 3,973

nafiss غير متواجد حالياً

نشاط [ nafiss ]
معدل تقييم المستوى: 631
افتراضي
قديم 16-03-2009, 22:53 المشاركة 3   

شكرا على المستجد.
تحياتي.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


[IMG]http://www.sunqtr.com/upload/****************[/IMG]

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

nadianajat
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية nadianajat

تاريخ التسجيل: 13 - 9 - 2008
المشاركات: 39

nadianajat غير متواجد حالياً

نشاط [ nadianajat ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 17-03-2009, 10:25 المشاركة 4   

  1. والله ما اوصل التعليم الى المستوى الذي هو عليه الا مخططاتهم البعيدة كل البعد عنالواقع والنظريات المستوردة فكفى من الارتجالية والاستعجال .


azkif
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية azkif

تاريخ التسجيل: 1 - 12 - 2007
المشاركات: 777

azkif غير متواجد حالياً

نشاط [ azkif ]
معدل تقييم المستوى: 303
افتراضي
قديم 17-03-2009, 10:38 المشاركة 5   

أجراس الانذار كانت تقرع منذ زمان؛ وعليلنا مريض ببطنه؛ نصف له دواء لرأسه.
شكرا على الاخبــــــــار أخي الكريم.

a3e7be3ae7hp1td91yq6.gif
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أجراس, أخرى, التعليمي, الواقع, بلادنا, تقرع, حول, إنذار

« اضحك | عزوف الفاعل التربوي عن الانخراط في أوراش الاصلاح؟؟؟ »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا fjij دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب 14 06-07-2009 15:06
أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا ابن خلدون دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 5 24-03-2009 08:01
أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا عبد العالي الرامي دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 1 19-03-2009 20:05
أجراس إنذار أخرى تقرع حول الواقع التعليمي في بلادنا lakrimi mostafa دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب 3 18-03-2009 17:24
الواقع التعليمي بطنجة بين مطلب الإصلاح وجيوب المقاومة التربوية الأرشيف 0 12-10-2008 15:51


الساعة الآن 22:07


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة