اسف - الصفحة 5 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



أدوات الموضوع

Azzeddine.I
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية Azzeddine.I

تاريخ التسجيل: 13 - 11 - 2008
السكن: rabat
المشاركات: 1,099

Azzeddine.I غير متواجد حالياً

نشاط [ Azzeddine.I ]
معدل تقييم المستوى: 326
افتراضي
قديم 30-04-2009, 11:06 المشاركة 21   

اخي سميح السلام عليك ورحمة الله وبركاته
رأيك رأي سديد واحترمه لا يجب الوقوف حجر عثرة امام الاقلام المبتدئة بل مساعدتها والاخذ بيدها حتى ترتقي نحو الافضل لنستمتع و نستفيد بعطائها..ولكن ما رأيك في بعض الاقلام التي تثور في وجه اي عضو ابدى ملاحظة غيرالمدح والثناء ؟ ما رأيك في بعض الاقلام التي تتشبث برأيها ولا تتقبل اي نقاش بل تذهب الى ابعد من ذلك وتدخل في ازمات من الغضب وتوجيه التهم والنقد المضاد ووووو..؟
تحياتي وتقديري
اخوك زياد.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

سميح
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 10 - 9 - 2008
المشاركات: 171

سميح غير متواجد حالياً

نشاط [ سميح ]
معدل تقييم المستوى: 234
افتراضي
قديم 30-04-2009, 17:30 المشاركة 22   

اخي سميح السلام عليك ورحمة الله وبركاته
رأيك رأي سديد واحترمه لا يجب الوقوف حجر عثرة امام الاقلام المبتدئة بل مساعدتها والاخذ بيدها حتى ترتقي نحو الافضل لنستمتع و نستفيد بعطائها..ولكن ما رأيك في بعض الاقلام التي تثور في وجه اي عضو ابدى ملاحظة غيرالمدح والثناء ؟ ما رأيك في بعض الاقلام التي تتشبث برأيها ولا تتقبل اي نقاش بل تذهب الى ابعد من ذلك وتدخل في ازمات من الغضب وتوجيه التهم والنقد المضاد ووووو..؟
تحياتي وتقديري
اخوك زياد.
وعليكم السلام ورحمة الله أخي زياد
على الناقد القيام بعمله , مادام يعرف ما يقوم به .. وللناقد قلم يرد به ..
الناقد الحق المتمكن من صنعته (ولا أقصد هنا نقاد الأخطاء الإملائية ) لن يستطيع متمرد أو رافض اعتراضه أو مجارات يقينياته مهما انتفض .. عليه ألا يعبأ بالردود مادام يؤمن بصواب قلمه ..
و صدقني , لو علم المرء ما في نقد نصوصه من فائدة وخير لقلمه , وما في المدح من ضرر لشمل النقاد بالعناق ..
شخصيا استأت يوما وتدمّرت من نقد الأخ التيجاني لأحد كتاباتي , إذ اعتقدت بوجود نية انتقام مبيتة, و محاولة رد صاع .. وقد خجلت من ظني السيء ..
لن يرقَ كاتب بدون نقد ..


Fouad.M
:: أمـيـر القـوافي ::


تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
السكن: Rabat
المشاركات: 5,318

Fouad.M غير متواجد حالياً

نشاط [ Fouad.M ]
معدل تقييم المستوى: 763
افتراضي
قديم 30-04-2009, 19:24 المشاركة 23   

لا تستهن اخي سميح بالاخطاء اللغوية والاملائية فهي اساس كل عمل وعماده...اذ لا اتصور مبدعا لاحنا.....واقول ان النقد لا يمكن ان يتنفس آلياته الا في جو ادبي رفيع.....كيفما كانت توجهاته ومشاربه وسلطته....
تحياتي للجميع....


René Char : "Impose ta chance, serre ton bonheur et va vers ton risque. A te regarder, ils s'habitueront.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

علال ابن الشرق
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية علال ابن الشرق

تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2009
السكن: من جنوب الوطن الحبيب
المشاركات: 1,164

علال ابن الشرق غير متواجد حالياً

نشاط [ علال ابن الشرق ]
معدل تقييم المستوى: 332
افتراضي
قديم 30-04-2009, 22:48 المشاركة 24   

بخ ، بخ هاقد أهل الأخ سميح ليقتسم معنا هذا الهم ، أحترم كل ما جاء في كلا مك أيها الصديق ، وذلك لا يمنعني من مناقشته :
أما تعليقك عمن يلج دفتر المميزين ، فشخصيا أرى أن في الأمر تشجيعا لأقلام على العطاء ، وحتى لا تضيع مساهمات قيمة خلف الزحام ، خصوصا ولأن من سينتقي المساهمة المزة ثلة ممن نحسبهم يتذوقون المعنى الجميل .
تقول إن من حق الكل أن يساهم ، أما والله نعم ، ولكن أن نجد نصوصا مهلهلة ، وكأنها تستحمر الأذواق ، وأخرى حقها أن تطوى ولا تروى ، ألا يبعث ذلك على الاشمئزاز ، خصوصا وأن البعض لا يكلف نفسه عناء الاطلاع على مساهمات الآخرين حتى يسمو بمستواه ، ويدرك الفرق بين الغث والسمين..
وأتفق معك تماما في كون التصفيق في غير محله يضر بالعمل ضر من لا يقبل النقد .
تقبل تحيتي..

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

نورالدين فاهي
:: دفاتري فعال ::


تاريخ التسجيل: 30 - 3 - 2009
السكن: ابن أحمد - المغرب
المشاركات: 276

نورالدين فاهي غير متواجد حالياً

نشاط [ نورالدين فاهي ]
معدل تقييم المستوى: 238
افتراضي
قديم 01-05-2009, 14:30 المشاركة 25   

يبدو لي أن الأخ سميح يتحدث عن كاتب قصصي يملك تصورا عن القصة - التي تحمل لعنتها في تسميتها - ويملك معه دراية بقواعد كتابتها .. لكن الكثير مما يكتب في الدفاتر مجرد أخبار تروى دون أن تتوفر فيها أخص خصائص القصة .. ومع ذلك ، يجب أن تؤخذ القصص على ما هي عليه شريطة أن يولي صاحبها اهتماما لما يكتب عنها من نقد ، ويأخذ بتوجيهات الآخرين ويقبلها بصدر رحب .
والناقد أيضا ، لا ينبغي أن يتطاول على القصة بالنقد ما لم يكن لديه - هو أيضا - تصور عنها وإطار معرفي ينطلق منه في نقدها..
أما عن باب المتميزين ، فرغم تحفظي حول هذا الوصف ، فإنني أرى أن هناك نصوصا تستحق فعلا وصف القصة وأخرى لا تحمل سوى مقوماتها : الحكاية - الشخصيات - الفضاء والسارد ، بينما تغيب عنها الخصائص النوعية و المميزة لجنس القصة عن غيره من الأجناس الأخرى وعن جنس الرواية تحديدا ، هذا إذا نحن تغاضينا عن الأخطاء الإملائية والنحوية والتعبيرية التي تعج بها.. وهكذا ، فليس كل من يتجرأ على الكتابة في هذا الباب جريئا أو مغترا أو متهورا عابثا ، هو في رأيي مغامر ..والكتابة في حد ذاتها مغامرة ، ولكن على قاعدة الإلمام بتقنيات الكتابة السردية واتجاهاتها المختلفة.. ولهذا أحمل صفة التميز معنى المغامرة.. ومن هنا ، أعتقد أن ترك الأمور تمشي على حالها أمر غير مفيد لأي قلم سواء كان مغامرا أو في طور الحبو..


التعديل الأخير تم بواسطة نورالدين فاهي ; 01-05-2009 الساعة 14:35
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
اصف

« نـــزيـــف.. ( ق. ق .ج ) .. | ابتسامة ساخرة »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 20:09


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة