السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ايها الاخوة أول شيء هو تغيير هذا الاسم "ملحق"كأننا لسنا تربويين وأُلحقنا به فما هو الشيء الذي كنا فيه من قبل؟
اذا كنا سابقا اساتذة أو معلمين اليس هذا اطار تربوي.
اما اذا كنا حراس الخارجية والداخلية فذلك يكون صحيح لان اطار حارس الداخلية والخارجية كان إطار اداري ولكن جل من غيروا اطارهم هم من الاطر التربوية فكيف نسميهم ملحقين تربويين وهم في الاصل تربويون .
بالنسبة للمهام التي يقومون بها انقسمت الى ثلاث انواع :
النوع الاول: المختبر
النوع الثاني: المكتبة
النوع الثالث: تسيير الالات السمعية البصرية
وكل مهمة من هذه المهام بعيدة كل البعد عن الاخرى ليس بينها اي اتصال الا الاسم -ملحق تربوي.
حرمانه من الحراسة العامة -وهو يعمل داخل الادارة التربوية وعلى اطلاع بكل غباياها وعلى يده يتعلم كل من يلتحق بها-ووضع شرط السلم 10 والاقدمية فيه 6 سنوات غير ان الاستاذ يمكن له ان يشارك وهو في السلم 9 واذا غير اطاره الى الملحق لا يسمح له الا بالسلم 10 فأية مفارقة.
التنقيط المشؤوم الذي أُجل ،الكل ينقط على المهام التي يقوم بها والملحق التربوي ينقط على المهام الثلاث محضر وقيم على الخزانة ومسير الالات السمعية البصرية (جوكير).
التعويض: ملحق الادارة والاقتصاد توصل بتعويض ولكن الملحق التربوي لم يتوصل بناء على انه ليس اطار اداري فلماذا يعمل داخل مكاتب الادارة التربوية؟.
تحديد ساعات العمل اسوة بإخوانهم التربويين.
وهناك الكثير ،واترك للاخوة ابداء الرأي.
والسلام
تحية تقدير
المواضيع المتشابهه
