ضرب التلاميذ - الصفحة 8 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالتشريع الإداري و التسيير التربوي

أدوات الموضوع

reda45
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 14 - 4 - 2009
المشاركات: 16

reda45 غير متواجد حالياً

نشاط [ reda45 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 30-05-2009, 14:38 المشاركة 36   

هداواجب الاسرة التعليمية


معلم عرضي سابقا
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 24 - 2 - 2008
المشاركات: 52

معلم عرضي سابقا غير متواجد حالياً

نشاط [ معلم عرضي سابقا ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 30-05-2009, 14:45 المشاركة 37   

نصيحة مجرب
...................
تجربة 15 سنة بين الجبال .. خلصت لان الضرب هو الوسيلة الوحيدة للحسم في الامور
لا تنخدع بالبيداغوجيات و المقاربة التشاركية .. العصا هي الحل الوحيد مهما قال القائلون ( و الدين اظنهم كادبون )
ادا ما تعدى الخط الاحمر افكسر ضلوعه ..و اذا تحرش ببنت فكسر اسنانه ...و الله يعلم ما في نيتك ... و ادا كبرالمتعلم سيعرف انك كنت تريد مصلخته .. لكن لا تظلم و لا تتمادى في العقاب لاتفه الاسباب ... الضمير المهني هو ما يجب ان نسال عنه و ليس المعاملة ...لا تنخدع
و الله ولي التوفيق


Atlasse
:: دفاتري متميز ::


تاريخ التسجيل: 16 - 4 - 2009
المشاركات: 236

Atlasse غير متواجد حالياً

نشاط [ Atlasse ]
معدل تقييم المستوى: 208
افتراضي
قديم 30-05-2009, 21:05 المشاركة 38   

نصيحة مجرب
...................
تجربة 15 سنة بين الجبال .. خلصت لان الضرب هو الوسيلة الوحيدة للحسم في الامور
لا تنخدع بالبيداغوجيات و المقاربة التشاركية .. العصا هي الحل الوحيد مهما قال القائلون ( و الدين اظنهم كادبون )
ادا ما تعدى الخط الاحمر افكسر ضلوعه ..و اذا تحرش ببنت فكسر اسنانه ...و الله يعلم ما في نيتك ... و ادا كبرالمتعلم سيعرف انك كنت تريد مصلخته .. لكن لا تظلم و لا تتمادى في العقاب لاتفه الاسباب ... الضمير المهني هو ما يجب ان نسال عنه و ليس المعاملة ...لا تنخدع
و الله ولي التوفيق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي يمكنك ان تحقق بعض النتائج بطريقتك ولكنك ستخسر العديد من الاهداف الايجابية منها تقة متعلميك بك والخوف بدل الاحترام الى غير ذلك
ما يجب الاعتراف به هو صعوبة ضبط القسم بدون استعمال العصا لماذا؟؟ لان متعلمينا تعودوا عليها خارج القسم في الشارع وداخل الاسرة ...
ثم السبب الرئيسي لصعوبة ضبط القسم هو الاكتظاظ داخل فصولنا و تعدد المستويات .....
صدقني اخي اننا باستعمال العصا نساهم في بناء جيل اخر من( الخوافين) بدل جيل يؤمن بحرية التعبير والديمقراطية .........
مثال: استاذان يدرسان نفس المستوى احدهما للعربية والثاني المقابل له في الفرنسية احدهما بالعصا لمن عصى والاخر بدون عصا
الدي بدون عصا ترى المتعلمين دائما متحلقين حوله حتى خارج القسم يناقشونه في كل شيء .واروع ما في كل هذا استطاعوا ارجاع تلميذة الى احضان المدرسة بعد ان قرر والداها اخراجها حيث طلبت التلميذات منه ان يرافقهن لاقناع الوالدين
في رايك لماذا طلبن من الذي بدون عصا ولم يطلبن ذلك من صاحب الهراوة؟؟؟؟
والله من وراء القصد وهو ولي التوفيق

كود:
دوزوا بخير

medoto
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 15 - 4 - 2009
المشاركات: 2

medoto غير متواجد حالياً

نشاط [ medoto ]
معدل تقييم المستوى: 0
شرح
قديم 01-06-2009, 18:53 المشاركة 39   

continuer c'est bien mais il ne faut jamis laisser de temps vide pour bien controler tes eleves


SALHHI71
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية SALHHI71

تاريخ التسجيل: 27 - 10 - 2008
المشاركات: 56

SALHHI71 غير متواجد حالياً

نشاط [ SALHHI71 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 01-06-2009, 19:49 المشاركة 40   

(أنك كنت تريد ((مصل خ ته))؟؟؟؟؟؟) لا تعليق

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
التلاميذ, ضرب

« انتبهوا الى منشورات صدى التضامن | الحوادث المدرسية للتلاميذ »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
احصاء التلاميذ محمد الزناني دفاتر الإدارة التربوية 8 03-07-2011 17:48
ضرب التلاميذ hipins دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي 5 01-07-2009 18:23
تدوين نط التلاميذ meknassi_01 الأرشيف 4 07-02-2009 21:42
إحصائيات التلاميذ kingkong الأرشيف 5 14-12-2008 11:32
تغيبات التلاميذ Ayoub Salah الأرشيف 0 26-10-2008 21:32


الساعة الآن 00:11


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة