خطة عملية من أجل التصدي لتعليمات الخريطة المدرسيةو من أجل بعث الحياة فيمجالس الأقسام

[بن.عبد]

نشكرك على هذه المبادرة ؛ وبالفعل الى متى سنظل قابعين في هذه الوضعية غير السوية؟ والى متى سنظل نلقي اللوم على الاخرين ونسهب في الانتقادات دون مساءلة الذات اولا؟ كيف يمكن المناداة بالتغيير دون تحمل المسؤولية وبذل الجهد الجهيد من اجل ذلك؟...............

[نورالدين شكردة]

بارك الله فيك أخي على مبادرتك ومشروعك الهادف والطموح والنبيل نبل غيرتك على مهنتنا وتلامذتنا....
نحتاج حقا لمبادرات ومشاريع من هذا القبيل ..ونحتاج بدءا لمخلصين ومجددين من طينتك ..
مشروع آمل أن يحضى باهتمام الدفاتريين والمسؤولين..
وفقك الله ونحن وإياك

[عبد الاله]

فكرة رائعة و مجهود جبار يستحق كل التنويه..شخصيا أخي الكريم، كنت كل سنة أرفض التوقيع على محضر مجالس القسم لنهاية السنة، و كنا نرفق رفضنا المشاركة في هذه المهزلة بمذكرة نبين فيها رفضنا المطلق للطريقة التي يسير بها هذا المجلس..
هذا العام ان شاء الله نعدكم أننا سوف لن نقبل بمشاهدة هذه المسرحية فقط، بل سنشارك فيها لكي نرد الإعتبار الى هذا المجلس و بالتالي رد الإعتبار لأنفسنا..
بالتوفيق للجميع.

[Tajdadi]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الاله فكرة رائعة و مجهود جبار يستحق كل التنويه..شخصيا أخي الكريم، كنت كل سنة أرفض التوقيع على محضر مجالس القسم لنهاية السنة، و كنا نرفق رفضنا المشاركة في هذه المهزلة بمذكرة نبين فيها رفضنا المطلق للطريقة التي يسير بها هذا المجلس.. هذا العام ان شاء الله نعدكم أننا سوف لن نقبل بمشاهدة هذه المسرحية فقط، بل سنشارك فيها لكي نرد الإعتبار الى هذا المجلس و بالتالي رد الإعتبار لأنفسنا.. بالتوفيق للجميع.

شكرا أخي على هذا الموقف العزيز الذي يليق بأهل التربية و التعليم .
و أنا شخصيا بادرت بنسخ نسخ من الورقة ـ التي عرضتها للرفع ـ على جميع الإخوة العاملين معي ، المدرسين و الإداريين ، و قد عبر عدد منهم على مشاطرتي نفس الموقف ... و ننتظر جميعا اختمار الفكرة في أفق تحريك الملف بقوة عند انعقاد مجالس الأقسام .
أرجو من الله عز و جل أن يوفقنا لرفع هذه المهانة عنا و اتباث وجود مجالس الأقسام .

[ملاحظ62]

شكرا اخي على المقترح القيم,ولكن يجب الا ننسى ان الوزارة تتعامل معنا بمنطق اننا لسنا سوى موظفين نقوم بتمرير وتنزيل ما تحدده لنا,وحكاية الشراكة يجحدها الواقع.لهذه الاسباب مجتمعة فهم من يتحمل مسؤولية الرداءة وهزالة الاداء.انهم يريدون ان يكسبوا رهان التعميم باي وجه كان,فيكفي التلميذ ان يقضي سنة في صفه ليكون من حقه الانتقال الى الصف الموالي.لا حظوا معي كيف انهم يعطون الامتياز والاسبقية للجانب الاداري على حساب الجانب التربوي,فالمهم ان تسير الامور كالمعتاد دخول وخروج بنظام وانتظام,ثم لا شيء.