كثرة العطل والإضرابات ، من المستفيد؟؟؟

[الطاهر]

شكرا أخي الكريم على الموضوع القيم.....
وجزاك الله خيرا

[سيف الحكمة]

كلام واقعي وباسلوب جذاب وفيه طابع السخرية الممزوجة بالالم .. معك حق تماما .. وفقك الله وجزاك كل خير . انا ارى ان العطل التي تتخللها عطل من أهم صفات الدولة التي لا تهتم بقيمة العمل ونوعيته .. ومالم يتغير هذا الوضع ويتم الاهتمام بهؤلاء الذين سيصبحون رجال الغد فإن الوضع السيء الذي نعيشه مكرهين سيزداد سوءا .. والعمل الذي نقوم به أخشى أن يصبح كمن يسكب العسل في الرمل .. هذا اذا أحسنا الظن بالجميع .. شكرا لك أخي على هذا الموضوع ..

سيف

[صفاء]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aliali السلام عليكم . ايها السيدات والسادة ، كثيرا ما ترددت في طرح هذا الموضوع في هذا المنبر المتميز ، لكن تصفحي للمشاركات والمواضيع القيمة الواردة فيه ، جعلتني أطمئن الىان طرحه هنا سيفيدني وسيفيد غيري ممن يحسون ويرون ان عامنا الدراسي كله عطل تتخلله ايام دراسية . اتساءل وارجو ان تتساءلوا معي كم عدد الأيام التي يستفيد منها التلميذ في الدراسة ؟ كم عدد العطل المبرمجة على مدار السنة الدراسية ؟ لاتغضب اخي الأستاذ ولاتغضبي أختي الأستاذة أنا مثلك . لكني طرحت هذا للنقاش ليفيدني ألأب والأستاذ والمدير او من يطلع عليه من اخواننا المبرمجين في الرباط او الأكاديميات . تابع معي ،الدخول المدرسي ، واكتب متى بدأت عملك فعليا في القسم او بدا ابنك الدراسة وتلقى اول درس؟سوف تجد ان الدراسة لم تنطلق الا اواسط شهر اكتوبر .( الا من خشي ربه) نعم جرت الإنتخابات وجرت الإنتقالات وجرت التكليفات وإعادة انتشار من يريد ان ينتشر ومن لايريد . لكن على حساب من ؟ ومن المستفيد ؟ جاءت العطل الوطنية والدينية وغيرها من العطل ، فكم منا بقي في قسمه او إدارته الى الخامسة مساء ؟ طبعا هناك اكراهات السفر ووسائل النقل والعمل في العالم القري وموعد مرور الحافلة والوصول الى المدينة قبل إغلاق الإدارات والبنوك لابوابها - مع ان الشبابيك مفتوحة- . الفترات البينية : بين كل فترة بينية هناك فترة أخرى ، وبينهما فترات تأخر اوغياباما مبرر او غير مبرر وفترات حديث على باب القسم وفترات تدخين سجارة وفترات استراحة لاداعي لتحديدها وفترات تعبئة المذكرة اليومية اضافة الى فترات انعم علينا بها الغيورون على امنا الأمازيغية التي ادرجت في استعمال الزمن ولاتدرس فأصبحت حصصها فترات بينية بين الدروس . لاتغضب انا مدرس وانت مدرس ، انا اب وانت اب او قد تكون ابا ، انا مواطن وانت مواطن ، نحن مغاربة . هذا وضعنا في التعليم . هناك ايام تغلق فيها المدارس امام التلاميذ وتفتح امام الأساتذة ، لإجراء الإمتحانات او المباريات أو الأنشطة الموازية . فما رأيك في هذا ؟ من المستفيد ، حين ترى بعض النقابات المحترمات ان هناك عطلة وعطلة وبينهما تدعو الى الإضراب ؟. طبعا هناك مطالب وحقوق مهضومة للشغيلة التعليمية .لكن لما لا تتفق جميع هذه النقابات على هذه المطالب وبالتالي تتفق على ايام الإضراب . الإضراب حق مشروع يضمنه الدستور لكن لا ياتي موحدا ، فاذا دعت اليه نقابة نعمان اليوم سوف تدعو اليه نقابة لقمان بعد ه بقليل . لان المطالب تختلف والمناضلون مختلفون وكل ذلك رهين بشعبية المظلة الحزبية . واذا علمنا اننا مع جميع النقابات في جميع الإضرابات منخرطا او غير منخرط ، فكم عدد ايام العطل ادا شاركنا في جميع اضرابات نقاباتنا ؟ (مع قلتها) واذا انتقلنا الى الشوط الثاني من العام الدراسي ، فباستثناء شهر مارس ، فهناك ايام المشاركة في الحركة الإنتقالية وبعدها الإستعداد للإمتحانات . ثم الأنشطة الداعمة . ولاتنس اسابيع الدعم منذ بداية السنة الى نهايتها والتي اصبحت بدورها فترات بينية اخرى.وتنتهي السنة الدراسية حسب البعد او القرب من النيابة الإقليمية ، ولك ان تحسب، مع توقيع محضر الخروج في الزمان والمكان المناسبين للسيد المدير اغضب ، اريدك ان تغضب ، ان لم تغضب حين نرى المستوى الدراسي لأبنائنا في التراجع ، والأمية بين اخواننا واخواتنا في الإستفحال ، والأخلاق الفاسدة بين شبابنا في الإنتشار ، فمتى سنغضب؟؟ اغضب لان هذا الموضوع سوف يثير غضبك انت لست مسؤولا عما يجري ؟ ومن حقك الإستفادة مما اعطي لك . اليس كذلك؟ لكن من يستفيد بعدك؟ اخي المشرف على دفاتر ، هذه ورقة ارجو ان تسمحو بإضافتها الى هذا الدفتراو تتبيثه ، وارجو من الإخوة والأخوات ان ينظروا الى هذا الموضوع نظرة مواطن مغربي . انا لست الا واحدا منكم ولست اكثركم وطنية لكني احببت ان نناقشه جميعا على غرار هذه المواضيع الجيدة والأفكار النيرة التي يزخر بها هذا المنتدى . ولكم واسع النظر . مع فائق احتراماتي للجميع

شكرا على غيرتك يا اخي على تعليمنا
لكن لدي بعض الملاحظات لابد من قولها
أين كنت يا اخي و اين أصدقاؤك الدين بدأوا الدراسة في منتصف اكتوبر
لعلمك فنحن بدأنا اول درس يوم 14 شتنبر و كل المدارس التي اعرفها قامت بنفس الشيء
الدخول الى المدرسة يكون على الساعة الثامنة الا ربع لان تحية العلم تبدأ على الساعة الثامنة الا عشر دقائق
الفترات البينية هي عطل للتلميد درسها خبراء التربية قبل تطبيقها و للعلم ففي فرنسا يدرسون لمدة اسبوعين و يرتاحون لمدة اسبوع على طول العام
الخروج الى خارج الفصل لشرب السجائر يفعله الكثير من الرجال و هو ضياع للوقت و يجب على الاستاد ان يعوض الدقائق التي ضيعها للتلاميد


لي عودة اخرى للموضوع و شكرا لك

[rexio]

انك اخي تعرف ان المذرس لميشارك في الاصلاح التربوي والمنضومة التربوية ككل بما فيها العطل البينية ومجال استثمارها فقد وقف زجال ونساء التعليم يتاملون ان ياتي الاصلاح بالجديد المفيد لانهم كاتوا في امس الحاجة الى الجديد الذي طالبوا به سنين وسنين ]وهاهو الاصلاح وكل استاذ غيور على مهنته تالم وشكى لزملائه الواقع المر للاصلاح ومدى التناقض بين ماهو مكتوب وما نعيشه في المدارس من غياب الوسائل السمعية البصرية وغياب القاعات متعددة الوسائط ....
الاصلاح كان على الورق والكل يعرف دلك واللغة الممارسة على ارضية الواقع هي نفذ ما بين يديك ولا تناقش ولا تعترض
وامام هذا التناقض اصبح المدرس يقبل كل النتائج ويقول في نفسه ان هذا ما تريده الدولة .فلم تكن اللعبة مخفية عليه فهو اذكى من ذلك لكنه اراد السلام لان التهم دائما تشير له كلما احتج او ناقش فانسحب اضطرارا من الاصلاح وراضى الدولة في التقوقع وفي المقابل اصبح لعبة بين ايدي النقابات التي تحرك ملفه المطلبي كلما ارادت هي ذلك فتحولت صورة المدرس الى انسان بلا ضميريرمي ابناء الشعب في الشارع (بما فيهم ابناؤنا) _ويقوم بابتزاز ات عبر الدروس الخصوصية_ بل الى اقصى من ذلك تحول البعض الى سماسرة السيارات والمنازل بذريعة الواقع المادي ...فاين هو المدرس؟ فانا اخ علي علي اشاطرك الراي ,لصالح من كل هذه العطل

[abouwafa]

نعيب تعليمنا و العيب فينا ـــــــــ ـــــــــ و ما لتعليمنا عيب سوانا
حل مشكل التعليم يوجد
بيد البيت و المدرسة و النيابة و الأكاديمية و الوزارة .