الى حاملي الاجازة و الماستر

[hba3ch]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sacreface يا أخي الترقي بالشهادات يجب أن يلغى نهائيا .فلا يعقل ترقية شخص أقدميته لا تتجاوز 8 سنوات أو أقل و شخص اخر أفنى شبابه في التدريس بكل جدية أكثر من 14 سنة و هو ما يزال يتخبط في جحيم السلاليم الدنيا. و نحن نعلم جميعا كيف يحصل رجال التعليم الان على الاجازة و الماستر ( غياب دائم عن المدرسة - تهاون كبير في اداء عمله- انشغاله بمقررات الكلية و تجاهله لمقررات عمله) هده هي الحقيقة و يجب على كل رجال التعليم النضال من أجل ازالة كل الامتيازات المخولة لاصحاب الاجازة. للاشارة سبق لي التسجيل في كلية القانون بسطات الموسم الماضي لكن ضميري لم يسمح لي بالتهاون في عملي فقمت بسحب ملفي من الكلية بعد اسيوع واحد من الدراسة و الحمد لله على كل حال المهم أنني أقوم بعملي و نفسيتي مرتاحة

أخي العزيز التخبط في السلالم الدنيا ليس ذنب الحاصل على الشهادات الجامعية بل هو مشكل الدولة و الذين لا يريدون الدراسة .
أحيي فيك غيرتك على التلاميذ لكن قلي أخي هل فعلا أن السبب في سحبك لملف ترشيحك كان سببه التلاميذ أم أنك لم تقوى على الدراسة و الجد و التنقل و ....
آه لا تظن أخي أن الدراسة الجامعية سهلة بل تحتاج الى جهد و صبر،و ما جزاء ذلك أخي هو الحفاظ على المكتسب و هو الترقي المباشر ، و من أراد ذلك يعري علا كتافو و يمشي يقرا.

[samirchah]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sacreface يا أخي الترقي بالشهادات يجب أن يلغى نهائيا .فلا يعقل ترقية شخص أقدميته لا تتجاوز 8 سنوات أو أقل و شخص اخر أفنى شبابه في التدريس بكل جدية أكثر من 14 سنة و هو ما يزال يتخبط في جحيم السلاليم الدنيا. و نحن نعلم جميعا كيف يحصل رجال التعليم الان على الاجازة و الماستر ( غياب دائم عن المدرسة - تهاون كبير في اداء عمله- انشغاله بمقررات الكلية و تجاهله لمقررات عمله) هده هي الحقيقة و يجب على كل رجال التعليم النضال من أجل ازالة كل الامتيازات المخولة لاصحاب الاجازة. للاشارة سبق لي التسجيل في كلية القانون بسطات الموسم الماضي لكن ضميري لم يسمح لي بالتهاون في عملي فقمت بسحب ملفي من الكلية بعد اسيوع واحد من الدراسة و الحمد لله على كل حال المهم أنني أقوم بعملي و نفسيتي مرتاحة

قد أشاطرك الرأي أخي الكريم على أن الترقية بالأقدمية قد تصيب صاحبها بالغبن ... لكن لا أشاطرك إياه عندما تتهم أصحاب الشواهد بالتقصير في عملهم ....

هذه المعادلة أبسطها لك حتى تفهم أخي الكريم .. .. .. .. ..

لتدافع من موقعك و نحن معك عن حق الترقية بالأقدمية و رفع الحصيص و كذا خفض سنوات الترشح و الانتظار، لكن حتى إن لم تكن لك النية في الوقوف جانبنا للدفاع عن حقنا كأصحاب شواهد في الترقي على الأقل لا تقفل الباب في وجهنا .....

و لنعد من جديد إلى الموضوع لأقول لك تصور معي تم حذف الشهادة و الأقدمية معا في الترقي و لم يبقى أمامنا إلا المعايير التي لمحت إليها و المتجلية في الكفاءة المهنية، أقول لك أخي الكريم ستقع في غبن أكبر من الذي أنت فيه الآن .....

[harooun]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sacreface يا أخي الترقي بالشهادات يجب أن يلغى نهائيا .فلا يعقل ترقية شخص أقدميته لا تتجاوز 8 سنوات أو أقل و شخص اخر أفنى شبابه في التدريس بكل جدية أكثر من 14 سنة و هو ما يزال يتخبط في جحيم السلاليم الدنيا. و نحن نعلم جميعا كيف يحصل رجال التعليم الان على الاجازة و الماستر ( غياب دائم عن المدرسة - تهاون كبير في اداء عمله- انشغاله بمقررات الكلية و تجاهله لمقررات عمله) هده هي الحقيقة و يجب على كل رجال التعليم النضال من أجل ازالة كل الامتيازات المخولة لاصحاب الاجازة. للاشارة سبق لي التسجيل في كلية القانون بسطات الموسم الماضي لكن ضميري لم يسمح لي بالتهاون في عملي فقمت بسحب ملفي من الكلية بعد اسيوع واحد من الدراسة و الحمد لله على كل حال المهم أنني أقوم بعملي و نفسيتي مرتاحة

حشوما تقول هادشي

بالنسبة لمن افنى شبابه في التعليم فله ايضا ان يدرس ليحصل على شهادة تمكنه من الترقي ... و يستفيد من شيئين الاول التكوين المستمر الدى لا تخصص له وزارتنا الا اليسير مع اقتراب الامتحان المهني و ثاني الاستفادة المادية اسوة بالباقي ... وللعلم اخي كان يدرس معي في الكلية باسفي اساتدة و معلمون و موظفون متقاعدون و اخرين على وشك التقاعد و لهم ابناء و لهم التزامات و ..و..... . في رأيك ما الدي اتى بهم للتكوين و الدراسة ....

[hba3ch]

المرجو اخواني أن نعود الى مناقشة الموضوع الأساسي حول جديد المراسيم الوزارية حول الترقية بالشهادة.

[3amale]

ببساطة المرسوم مجحف في نقطتين :
- اولها ان يعين الاستاذ في درجة ما بعد اجتياز مبارة و هذا امر غير مقبول.
- ثانيها انه محدود في اربع سنوات و حق الترقية بالشهادات حق يجب ان تتمتع به الشغيلة دائماً و أبداً !! فنحن الاولى بالشهادات كوننا رجال و نساء الفكر و التعليم و التعلم !