و اخيرا حددت النقابات ذات التتمثيلية 2009/2015

[sakr]

كفى من القيل والقال والنقذ الغير البناء ، نحن في حاجة ماسة إلى النهوض بأوضاع الشغيلة التعليمية والمطالبة بحقوقهم بدون استثناء أية فئة . ولن يتأتى هذا إلا بالتنسيق بين النقابات ذات التمثيلية وبين كافة الأطر التعليمية والتعلمية لأن يد الله مع الجماعة .

[sympat]

المرجو ألا يزيغ الكلام عن سكته :
أن يشمل النقاش الأفكار وليس الأشخاص...
-----------
مع كامل احترامي.

[abourami]

تحية لكل الإخوان و الأخوات النوتيين ،كونفدراليين وفدراليين،لا اريد ان الخوض في الاحداث التاريخية ل ن وت ، لأن لكل قراءتة لما حدث والتي تبرر تموقعه. لا أريد ان أزكي شرعية طرف و سحبها عن الطرف الآخر لأني اعتبر النقابة الوطنية للتعليم مدرسة وأسلوب في النضال المستمر و المستميت ومن نشأ بداخلها و تربى على مبادئها لا يمكن إلا ان يكون نواتيو المبادئ صلب العزيمة ،كونفدراليا كان افيدراليا، ا ن النتائج الأخيرة لطرفي ن وت على مستوى للجان الثنائية وتبؤهم الصدارة تتبت ان النوتيين هم وحدهم القادرين على الإنصاظ لنبض الجسد التعليمي و تحريك الساحة التعليمية وقيادتها نحوتحقق ملفها المطلبي ، ملف النقابة الوطنية للتعليم الذي هو الملف المطلبي لكل نساء و رجال التعليم بكل فئاتهم موحدين متحدين٠
أخواتي اخواني النوتيين ، ان ما وقع للنقابة الوطنية للتعليم خطء تاريخي لم يكن له إنعكاس على ساحة التعليمية فقط بل على العمل النقابي على الساحة الوطنية عمومأ......ومرةً أخرى لا أريد ان احمل المسؤولية لطرف دون الآخر ولا ان انتصر لطرف دون الاخرـ مع كل احترام لقياداتناـ فإن السراع الخفي داخل حزب الإتحاد الإشتراكي وداخل المركزية النقابية هذا الصراع الدي كان في حقيقة الأمر صراع مواقع وزعامات...لم يكن قط صراعاً نزيهاً و لا دمقراطيا ... وحدث ماحدث .....
أخواتي اخواني النوتيين ها نحن قد افرغنا من معركة للجان الثنائية ، هناك واجهة نضالية جدية يجب فتحها و هي واجهة النضال الداخلي ،من جل تجديد هياكلنا التنظيمية و ضغط نحو ايجاد ارضية للحوار بين طرفيْ النقابة الوطنية للتعليم في افق لم الجسد النوتي.فنداء الى كل النوتيين الأحرار الى إسماع صوت الوحدويين على جميع المستويات و الأصعد بدأً بمجالس الفروع ثم الإقليمية و الجهوية فالوطنية . *
وحدوي من الناضور

[عبد العزيز قريش]

لو كنت أخي موح موح تعرف عمق التبهديلة لما بهدلتنا أولا، ولما أنكرت عنا وجودنا ولما دعوتنا إلى التوحد معك. أليس هذا فكر مبهدل؟ والمهم أنا لي الشجاعة أن أعتذر من كل من مسه أسلوبي الذي جاء رد فعل وليس فعلا أوليا، وأطلب منه المسامحة من حيث لم أقصد إيذائه. فكم حاورناكم بالعقل فلم ينفع! فبماذا نحاوركم؟ وأنا أتمنى منك أن تعلمني الأسلوب الحضاري الذي تتبناه أنت في التعاطي مع المختلفين معك؟ نعم أنا أقوم بتأطير أساتذتي الأجلاء بأسلوب علمي وحضاري وراق وأوضح لهم الأمور بالعقل والمنطق وبالدليل. ولا أقودهم إلى الفكر العامي الذي يلغي النقد والعقل والشخصية الذاتية للفرد. ويحيله إلى رقم في قطيع بل أريد لكل إنسان في مغربنا الحبيب أن يكون شخصا له ذاته المتفردة عن الذوات. أخبرك بأن أحد المفتشين ينتمي إلى مركزيتك ترشح منافسة مع نقابة مفتشي التعليم في جهتنا. ولما بدأت أناقشه حول التنسيق بيننا. فقبل أن يعرف الموضوع الذي سأناقشه فيه. بادرني قائلا، والله شاهد على ما أقول: إنهم ضغطوا علي في النقابة والحزب لأترشح! أتريدني أن أترشح تحت الضغط وأنا لا أومن بالترشح؟ أهكذا تكون حرية واستقلالية الفرد عندكم في مركزيتكم؟ أخي إني أقدر الموقف الذي عبر عنه الأستاذ الكريم abou targ وهو مثال حي من النقابيين الذين يمكن إجراء مناقشة وتداول معه، وهو أقرب إلى التنسيق ممن يريد أن يلغي الاختلاف من الكون ويتهم الآخرين. ولا تنس أخي العزيز أن لكل مقام مقال. وكيف أحاور من يهاجم ولا يناقش؟ بالله عليك، ألا يعتبر المشهد النقابي المغربي مشهدا مبهدلا نتيجة تصرف بعض الحمقى فيه؟ النتائج أعلنت وحتى المركزيات جاءت خلف اللامنتمين! فكيف يكون التباهي ومغالطات الناس!؟ لدي قضايا عامة وخاصة انتكست فيها المركزيات بشكل كبير. فلا داعي إلى التعمية وحجب الشمس بالغربال. ولأنهي نهائيا الحوار معك ودون الرجوع إليه مهما كان ردك القادم واللاحق. أقول لك: هنيئا لك بمركزيتك النقابية مشفوعا بباقة ورد يعبق منها رذاذ العطر في الزمن الآتي من العالم الثالث. مع عبارة: كل مودة ودعاء بالتوفيق.

[موح موح]

شكرا لك أخي عبد العزيز على باقة الورد التي قدمتها لي شخصيا. وبما أنك قررت انهاء الحوار معي من جانب واحد، فأنا كذلك لن أناقشك في ردك الأخير...أريد منك فقط أن تذكرني - ربما قد نسيت - أين أنكرت عنك وجودك؟ وأين دعوتك إلى التوحد معي؟