ما تعليقك على النتائج الكتابية ؟ شارك بارتسامتك

[عمر أبو صهيب]

ليس من الشهامة في شيء أن نتهم الناجحين في المباراة الكتابية ، بل الأجدر أن نتهم قدراتنا التي لم تمكنا من التوفيق .
و الله لو تم اختيار 500 ناجح ما ظننت أن أكون من بينهم ، ليس من باب احتقار النفس و التنقيص من القدرات و لكن من باب إجلال فئة من الأساتذة المجدين المتمكنين .
و مع هذا هناك كثير من الضبابية التي رافقت مختلف مراحل إجراء المباراة و تناسلت تساؤلات المشاركين حول النتائج و ما خلفته من ملاحظات لا يمكن القفز عنها ، ساهم فيها بشكل كبير إحجام المركز عن إعلان النتائج بشكل كلي و مفصل و هو ما تقتضيه الأدبيات الديموقراطية و متطلبات الشفافية و النزاهة .

[ELMEHDI]

كثر القيل والقال..يجب ان نترفع عن مثل هذه الاقاويل لانها لا تليق وسمعة رجل التعليم..
مسألة الرشوة هذا واقع نعيشه في بلادنا وليس غريبا علينا،إذن فمباراة التفتيش لن تكون ابدا منزهة وشادة عن قاعدة الزبونية والمحسوبية..
ما علينا نحن رجال التعليم إلا ان نكون نزهاء مع انفسنا اولا قبل أن نكون كذلك مع الآخرين...

[نعيمة]

اتفق معك اخ ابو صهيب اذا توفرت النزاهة في التصحيح فالناجحين يستحقون النجاح وادعوا لهم بالتوفيق في الشفوي وللاخرين اتمنى الكف عن هذه المزايدات في الكلام .لنحاول جهدنا في تجديد المعارف والبحث للمشاركة مرة اخرى مادامت مديرة المركز صرحت بوجود دفعة ثانية.والله ولي التوفيق.

[أمدياز]

أكيد أختي نعيمة هذه ليست نهاية العالم، الدرب مازال طويلا لذا وجب الاحتفاظ بنفس الإيقاع في المطالعة و إغناء الجانب النظري مع التشديد على مسألة التفريغ و تحريك المكتسبات بالكتابة و إجادة استعمال شتى أنواعها من مهارة التقرير و التصميم إلى مهمارة الخطاطة و الجداول .. كلما سمحت الفرصة لذلك انطلاقا من الكتابات الشخصية إلى المشاركة في صياغة التقارير المدرسية مرورا بالمشاركة في الصحف أو المجلات التي تعنى بالتربية و علومها.. هذه ربما نصيحتي رغم تواضعها أتمنى أن تستوعبيها و الإخوة أيضا عبر هذا المنتدى المحترم..

[smarocna]

إن الحديث عن النتائج حديث لا طائل من ورائه أعتقد أن المذكرة و اضحة فالمعدل 10/20 يكفي للاستمرار في التباري و لا أظن أن شخصا واحدا من رجال و نساء التعليم كافة لم يكتب في تلك المواضيع الثلاث للمبارة تبقى النقطة على عاتق المصحح الذي أعجبه موضوع و لم تعجبه مواضيع لأن نجاح 312 متبار من أصل 7000 تقريبا أمر يستحق الدراسة و التحليل و يتوجب منا طرح أكثر من علامة استفهام...