كل من لديه تساءل في كيفية التعامل مع الاستمارات الخاصة بالاحصاء فتحن في الخدمة - الصفحة 19 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



مكتب المدير هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمكتب المدير

أدوات الموضوع

AitKARROU
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية AitKARROU

تاريخ التسجيل: 23 - 9 - 2008
المشاركات: 305

AitKARROU غير متواجد حالياً

نشاط [ AitKARROU ]
معدل تقييم المستوى: 246
افتراضي
قديم 11-02-2009, 19:59 المشاركة 91   

هل يعقل ان العاملون بالنيابات و الأكاديميات لا يعلمون شيء عما أنتم بصدده ، اين اللامركزية واللاتمركز ؟
عيب ياأستاذ أن العاملين.


محمد زروال
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 2 - 1 - 2008
المشاركات: 5

محمد زروال غير متواجد حالياً

نشاط [ محمد زروال ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 11-02-2009, 20:03 المشاركة 92   

السلام عليكم
تاريخ الالتحاق بالاكاديمية: 04/092002
والله اعلم


AitKARROU
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية AitKARROU

تاريخ التسجيل: 23 - 9 - 2008
المشاركات: 305

AitKARROU غير متواجد حالياً

نشاط [ AitKARROU ]
معدل تقييم المستوى: 246
افتراضي
قديم 11-02-2009, 20:44 المشاركة 93   

السلام عليكم
تاريخ الالتحاق بالاكاديمية: 04/092002
والله اعلم
صحيح للذين تم توظيفهم سنة 2002
أما الذين وظفو قبل هذا التاريخ فهو 01/09/2002
وكل الموظفين بعد 2002 هو تاريخ التحاقهم بالأكاديمية.
والله أعلم.


ادريس 2
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية ادريس 2

تاريخ التسجيل: 14 - 12 - 2007
المشاركات: 22

ادريس 2 غير متواجد حالياً

نشاط [ ادريس 2 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 12-02-2009, 06:47 المشاركة 94   

سيتم إحصاؤه ما دام موجود في التاريخ المرجعي للإحصاء.
فالتاريخ المرجعي يعني أن نعطي صورة المؤسسة لجميع المعلومات المتعلقة بذلك اليوم: نوقف جميع الحركات سواء التلاميذ أو الموظفين أو التجهيزات و البنايات."كأنها صورة فوتوغرافية بالأرقام".
و الله أعلم.
السلام عليكم اذا تمت العملية بهذا الشكل فان الموظف المكلف بمهمة مؤقتة بالمؤسسة المضيفة سيصبح اساسي فيها و ليس مؤقتا وسيحذف من المؤسسة الاصلية وليس هذا هو المطلوب من الاحصاء بل وضع كل واحد في مكانه حتى لا يقع هناك تلاعب بالموظفين و الانتقالات غير القانونية .
والسلام


belabess
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
المشاركات: 67

belabess غير متواجد حالياً

نشاط [ belabess ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 12-02-2009, 10:06 المشاركة 95   

إذا كان الأمر يتعلق باللوحة Q05
فإنه يجب إحصاء كل مستوى على حدى في الجدول المتعلق بتوزيع التلاميذ حسب حالة التمدرس والجنس و السن.فلا يوجد فرق بين المشترك وغيره.
الفرق في الجدول المتعلق بالتلاميذ والأقسام Elèves et classes حيث يجب إدراج الأقسام المشتركة حسب التنظيم الوظيفي OF1 أو OF2 و الإشارة إلى عدد الأقسام إما ب0.5 أو 0.33 أو 0.25 أو 0.20 أو 0.16 على التوالي إذا كان عدد المستويات بالقسم المشترك 2 أو 3 أو4 أو 5 أو 6
و الله أعلم.
سلام شكرا على الرد لكن يظهر أنني لم أطرح السؤال بالشكل الصحيح . أنا أتحدث عن وحدة مدرسية بها مثلا المستوى الأول مستقل الثاني مستقل الثالث والرابع مشترك الخامس والسادس مشترك

وهناك مشكل آخر فالبرنامج لايقبل الأسماء المركبة مثلا nour-eddine فالعارضة لاتكتب وبالتالي فإن مسك المعطيات يصبح مستحيلا


التعديل الأخير تم بواسطة belabess ; 12-02-2009 الساعة 10:28
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لديه, الاستمارات, التعامل, الخاصة, الخدمة, بالاحصاء, تساءل, فتحن, كيفية

« تطبيق لأرشفة معطيات تلاميذ المؤسسة و إنجاز الشواهد المدرسية | تطبيقين لإحصاء معدلات المراقبة المستمرة ونقط الامتحان مستوى الإعدادي الدورة الأولى »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
كيفية التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة ahmida دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة 3 14-05-2009 23:33
كيفية التعامل مع الطفل المعاق abdellah123 دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة 0 02-04-2009 19:06
كيفية التعامل مع التأتأه عند الأطفال aboud دفاتر التربية الصحيحة 11 15-01-2009 07:31
كل من لديه تساءل في كيفية التعامل مع الاستمارات الخاصة بالاحصاء فتحن في الخدمة siifaw مكتب الحراسة العامة للخارجية 17 12-01-2009 20:55


الساعة الآن 21:49


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة