استمارة موجهة لأساتذة التعليم الابتدائي...أرجو المساعدة

[princess of dreams]

[email protected]

[saida saad]

استمارة موجهة للسادة الأساتذة

حول تعليم ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة

الجنس: ذكر أنثى
القسم : عادي مشترك
المدرسة: بالعالم القروي بالعالم الحضري

1) هل بفصلك تلاميذ ذوو حاجات خاصة نعم لا
r إذا كان الجواب إيجابا:
· هل تتواصل معهم نعم لا
· هل يشاركون بفعالية نعم لا
· كيف يعاملهم زملائهم
و كيف يتعاملون..l
بشفقة -تعاملهم تطبعه الحدة والتشويش والإضرار بأدوات زملائهم.........................
r إذا كان الجواب سلبا:
· هل توافق عموما على استقبال ذوي الحاجات بفصلك نعم لا
· هل ترى ضرورة إنشاء مؤسسات خاصة بهم نعم لا

2) هل توافق على دمج ذوي الحاجات الخاصة في القسم الابتدائي نعم لا لكن من الأفضل لهم تخصيص أقسام خاصة
r نعم، ل :
· تحريرهم من قيود المؤسسات الخاصة نعم لا
· تحسيسهم بذاتهم نعم لا
· زيادة شعورهم بانتمائهم لمجتمعهم نعم لا
· آراء أخرى.............................................. ...........
r لا، نظرا ل:
· صعوبة التعامل معهم نعم لا
· حدة طبعهم نعم لا
· عدم تجاوبهم خلال الدرس نعم لا
· يشكلون عنصر تشويش نعم لا

[أبو مهد]

لقد أرسلت الاستمارة إلى بريدك الإلكتروني، آمل أن تصلك واضحة

[princess of dreams]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مهد لقد أرسلت الاستمارة إلى بريدك الإلكتروني، آمل أن تصلك واضحة

شكرا لك أخي على المساهمة، جزاك الله خيرا

[ام ياسين-01]

استمارة موجهة للسادة الأساتذة

حول تعليم ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة

الجنس: أنثى
القسم : عادي
المدرسة: بالعالم الحضري

1) هل بفصلك تلاميذ ذوو حاجات خاصة لا
r إذا كان الجواب إيجابا:
· هل تتواصل معهم نعم لا
· هل يشاركون بفعالية نعم لا
· كيف يعاملهم زملائهم و كيف يتعاملون...........................
r إذا كان الجواب سلبا:
· هل توافق عموما على استقبال ذوي الحاجات بفصلك لا
· هل ترى ضرورة إنشاء مؤسسات خاصة بهم لا

2) هل توافق على دمج ذوي الحاجات الخاصة في القسم الابتدائي لا
r نعم، ل :
· تحريرهم من قيود المؤسسات الخاصة نعم لا
· تحسيسهم بذاتهم نعم لا
· زيادة شعورهم بانتمائهم لمجتمعهم نعم لا
· آراء أخرى.............................................. ...........
r لا، نظرا ل:
· صعوبة التعامل معهم نعم
· حدة طبعهم نعم
· عدم تجاوبهم خلال الدرس نعم
· يشكلون عنصر تشويش نعم