تاريخ البث في طعون ترقية 2006

[التربوية]

النقابة الوطنية للتعليم التابعة لفدش فعلا قاطعت وانسحبت مع اختها التابعة لكدش يوم 08 يناير 2007 لتخرج ببيان عن اجتماع يوم الخميس 10 يناير 2007 لتحضر مجددا اجتماع 17/01/2007 الخاص بترقية اساتذة التعليم الثانوي التاهيلي بدرجتيها

[التربوية]

منقول

اجتماع لجنة الترقية بالوزارة مع النقابات الخمس الأكثر تمثيلية

اجتمعت في الفترة الصباحية ليوم الثلاثاء 22 يناير 2008 ، كما كان مقررا، لجنة الترقية بحضور مدير الموارد البشرية وبعض اطر المديرية وبحضورممثلين عن النقابات الخمس الأكثر تمثيلية. وبعد كلمة الترحيب من طرف السيد المدير تدخلت بعض النقابات ونبهت إلى خطورة تداعيات اختلالات ترقية 2006, ووجوب اعتماد بطاقة جديدة بالنسبة لترقية. 2007 وقد تقدمت المديرية بمشروع جديد لمؤشراتالتنقيط ضمنته ملاحظات ومقترحات النقابات الخمس راغبة في المصادقة عليه إلا أنهوبعد نقاش طويل خلص اللقاء إلى وجوب الرجوع إلى الهيئات التقريرية للنقابات قصدمدارسة المشروع وتقديم ملاحظات كل نقابة كتابةقصد الوصول إلى مشروع متوافق حوله وتقرر الاجتماع مرة أخرى بتاريخ 11 فبراير 2008، قصد الاستماع من جديد لما توصلت إليه كل نقابة.



الفيدرالية الديمقراطية للشغل من خلال النقابة الوطنية للتعليم حضرت هذا الاجتماع و بالتالي لا معنى للمقاطعة

[rochdi07]

مشكور التربوية على المعلومات الهامة والقيمة

[عالي علي]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى .
لكل النقابات الحق أن تقاطع أو ان تحضر فكل الأعضاء ودويهم استفادوا من الترقية او تم إدماجهم عن طريق الإمتحان الدي لم يعرف له مقياس ولا آلية لايهم من لم يرقى في الدنيا فسوف يرقى في الاخرة لان آجال رجال ونساء التعليم قصير والله لايضيع أجر وتواب االدين يعملون .......................................

[أبو إسماعيل]

نتمنى صادقين أن تعاد الأمور إلى نصابها وإصلاح الأعطاب وتحقيق الحق وإزهاق الباطل ،إن الباطل كان زهوقا، فعلى كل التمتيليات النقابية أن تولي كل الأهتمام والحزم في معالجة هده الترقية ، إن هي أرادت كسب مشروعيتها واسترجاع التقة ،ونناشدها بتوخي الموضوعية والشفافية في معالجة القضايا
فالأمور بخواتمها ( وعند فورة يبان الحساب ) فحبل الكذب قصير ( والطايلة تكشف)
وحثى لا نسيء النية، ننتظر كيف ستعالج هده الطعون الكتيرة ، وهل سينصف رجل التعليم الجاد في عمله والتواق دائما للرقي بعمله إلى الأفضل أم سيصاب بالانكسار والإحباط ويدور ب180درجة ليسير في منحى المراوغين والانتهازيين فمهما قيل فنحن بشر نتفاعل مع الأحداث ونؤثر ونتأثر
بالرغم منا ، كيف لا خصوصا عندما يحرم الانسان من رزقه ظلما وعدوانا
وعلى هده النقابات أن تعيد الاعتبار لها أولا ثم لرجل التعليم تانيا
ملحوظة : معذرة عن استعمال بعض الأمثال بالدارجة المغربية لبلاغتها وحثى لاأتهم مرة أخرى باستعمالها