هؤلاء لن يشاركوا في إصلاح التعليم...!!!

[bouyou]

تحية تربوية لكل من تفاعل مع هذا الموضوع
و أشكركم على الردود القيمة..لكن ألا يتفق الجميع على أن إصلاح التعليم يجب أن يمر أولا عبر قناة إصلاح أوضاع جميع الأساتذة وكل العاملين في هذا القطاع المنخور؟؟؟؟

[omar khatabi]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouyou تحية تربوية لكل من تفاعل مع هذا الموضوع و أشكركم على الردود القيمة..لكن ألا يتفق الجميع على أن إصلاح التعليم يجب أن يمر أولا عبر قناة إصلاح أوضاع جميع الأساتذة وكل العاملين في هذا القطاع المنخور؟؟؟؟

إن كنت تقصد المخطط الاستعجالي فهو ليس إصلاحا بالبت والمطلق ،هو مجموعة إجراءات محض تقنية تتعلق ببنية الاستقبال والغياب والهدر و...بدون غلاف مالي مناسب لها ،
بالإضافة إلى أن محاربة ظاهرة الغياب التي أثارت كل هذه الزوبعة كان يمكن أن تتم بتفعيل التشريعات الجاري بها العمل دون ضجيج ،ودون زوبعة فارغة.
ما أفهمه من الإصلاح هو شيء آخر ، يبتدئ من تغيير الميثاق ويمتد إلى جدول الحصص ،يقف عند التكوين ، ويعيد النظر في أساليب التقويم و..
الإصلاح بهذا المعنى لن ينجزه إلا المتضررون ، الذين هم مقتنعون بأنه لن تقوم قائمة لهذا البلد دون تعليم سليم والذين يناضلون من أجل تحسين وضعيتهم ضمن تصور شامل لمشروع مجتمعي ينشدونه .
وأنا أستغرب لمن ينتظر إصلاحا من فوق.

[أبو العلاء]

عندما يكون إصلاح بمعنى الكلمة سيشارك فيه الجميع متضرر و منصوف

[مازيغ]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouyou نعم ، هؤلاء لن يشاركوا في أي إصلاح للتعليم لن يشاركوا في الخطة الاستعجالية ...لأنه لا شيء استعجالي غير تحسين وضعهم و لن يفكروا بعد اليوم في وضع المنظونة التعليمية ... هل تعرفون لماذا ؟ لأنهم لم ينعموا يوما براحة البال ... ولم يغمض لهم يوم جفن وهم راضون عن مآل الحال فهل تعرفون من هم ؟ إنهم الأساتذة المجازون الذين تمت قرصنة أجورهم لمدة 3 سنوات ، وتم تعيينهم في السلم 8 دون أن يستفيدوا من قانون معادلة الشهادة للسلم. و الذين تم منعهم من متابعة دراستهم بالسلك الثالث بالتعليم العالي. الذين لا يستفيدون من التعاضدية بشكل جدي رغم اقتطاع انخراطهم . الذين لم تقدم لهم مؤسسة الأعمال الاجتماعية غير بطاقات الانخراط ، ورمت بهم بين مخالب القروض البنكية الرباوية.. الذين حرموا من تغيير الإطار بعد إغلاق جميع الأبواب... غير أبواب التملق و الذين يشتغلون في ظروف مزرية : من انعدام البنيات التحتية ، الاكتظاظ ، التشتت الأسري، انعدام الأمن داخل وخارج المؤسسات التعليمية ، تدني القدرة الشرائية ، و هلم جرا.... الذين يؤدون أعلى ضريبة على الدخل في العالم .. إنهم الذين أصبحوا يشعرون باليأس و الإحباط ... الذين إذا تصفحوا لوائح الترقيات ..يفاجؤون بأسماء تم تعيينها في 1992 ، ورسم أصحابها مباشرة في السلم 10 دون قرصنة ودون تسويف .. فهل تظنون أن هؤلاء سيشاركون في إصلاح التعليم ..وهم لا يجدون من يصلح حالهم؟

.............................

[omar khatabi]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو العلاء عندما يكون إصلاح بمعنى الكلمة سيشارك فيه الجميع متضرر و منصوف

المشكل هو ما معنى الاصلاح ؟ ما الذي يقصده كل واحد بقوله إصلاح المنظومة التعليمية؟
الإصلاح لا يمكن اختزاله في الملف المطلبي النقابي ،إنه يتجاوز ذلك بكثير .