سؤال حول مهام ملحق الاقتصاد

[samir1961]

شكرا أخي أبو ندى،
أول الأمر كنت أستاذ فرنسية مكلف بمهمة قيم على المكتبة المدرسية حيث أستفيد من تعيين وزاري وفي سنة 2006 نجحت في الامتحان المهني. تم ادماجي كملحق ترلوي ابداء من 01/01/2007 أي قبل الإعلان عن النتائج. بعد ذلك ألغي ادماجي لكي أستفيد من الدرجة الأولى. ومؤخرا وحيث كنت أنتظر إعادة إدماجي كملحق تربوي، اكتشفت من خلال بيان الالتزام أنني أصبحت ملحقا للاقتصاد والإدارة.

[بوشتى المشروح]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samir1961 شكرا أخي أبو ندى، أول الأمر كنت أستاذ فرنسية مكلف بمهمة قيم على المكتبة المدرسية حيث أستفيد من تعيين وزاري وفي سنة 2006 نجحت في الامتحان المهني. تم ادماجي كملحق ترلوي ابداء من 01/01/2007 أي قبل الإعلان عن النتائج. بعد ذلك ألغي ادماجي لكي أستفيد من الدرجة الأولى. ومؤخرا وحيث كنت أنتظر إعادة إدماجي كملحق تربوي، اكتشفت من خلال بيان الالتزام أنني أصبحت ملحقا للاقتصاد والإدارة.

اخي الكريم ، جميع الأطر العاملة بالنيابة ، او الأكاديمية طلبت تغيير اطارها الى ملحق تربوي فتم ادماجهم في اطار ملحق الاقتصاد والادارة ، اما فيما يخص المهام فإن المقصود ب:
الأعمال الإدارية المتصلة بتسيير المؤسسة
فهو القيام بمهام الحراسة العامة ، ويمكن اسناد الإدارة لهم في حالات معينة

[abou nada]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوشتى المشروح اخي الكريم ، جميع الأطر العاملة بالنيابة ، او الأكاديمية طلبت تغيير اطارها الى ملحق تربوي فتم ادماجهم في اطار ملحق الاقتصاد والادارة ، اما فيما يخص المهام فإن المقصود ب: الأعمال الإدارية المتصلة بتسيير المؤسسة فهو القيام بمهام الحراسة العامة ، ويمكن اسناد الإدارة لهم في حالات معينة

فليسمح لي الأخ بوشتى أن أختلف معه هذه المرة في قراءته لمعنى تسيير المؤسسة وتلخيصه في مهام الحراسة العامة ، والصحيح في اعتقادي هو أن مهام الحراسة العامة وما يتصل به موكول لملحق التربوي كما تنص على ذلك المادة67 التي تقول بصريح العبارة :
المادة 67
يقوم الملحقون التربويون من جميع الدرجاتتحت إشراف هيأة الإدارة التربوية وأطر هيأة التدريس بمهام دعم العمل التربويالمتمثلة بالخصوص في :
*تحضيرالمختبرات وتسيير الآلات السمعية البصرية والمعلوماتية .
*مهام التوثيق ، وتشمل تسيير وتنشيط المكتبة المدرسيةكيفما كان نوعها.
*مهامالحراسة التربوية ، وتتمثل في مساعدة الأساتذة على إنجاز الدروس التطبيقية وتمارينالدعم وحراسة الفروض والامتحانات المختلفة ، وكذا حراسة الساحة أثناء الاستراحةوالدخول والخروج .
في حين أن المادة الخاصة بملحقي الإقتصاد والإدارة لا تنص صراحة على ذلك مما ولو أراد المشرع لآضاف هذه المهام للملحق الإقتصادي كذلك بل اكتفى بعبارة’’ تسيير المؤسسة ’’ مما يفتح المجال لكثير من التأويلات وتعدد القراءات ، وهذا ما قصدته بقولي بأن ’’الشك يفسر لصالح الضحية ’’، أما أنت ايها الأخ بوشتى فقد كان ردك تقريريا وقطعيا،بقولك :’’فهو القيام بمهام الحراسة العامة ’’ وهو ما لا أتفق معه مع كامل اعتذاري واستسماحي لشخصك الكريم، ورغم إضافتك لعبارة :’’ويمكن اسناد الإدارة لهم في حالات معينة’’والتي لم أفهم قصدك منها ،فتعبير إسناد الإدارة ، يراد بها مهام الإدارة التربوية في اللغة الإدارية : حارس عام مدير.... ، فهل تقصد المهام المرتبطة بالتسيير الإداري للمؤسسة ؟ وهي كذلك كلمة غامضة يتعين تدقيقها وشرحها رفعا لأي لبس.
وأجدد اعتذاري لك
ومع المحبة والسلام

[بوشتى المشروح]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou nada فليسمح لي الأخ بوشتى أن أختلف معه هذه المرة في قراءته لمعنى تسيير المؤسسة وتلخيصه في مهام الحراسة العامة ، والصحيح في اعتقادي هو أن مهام الحراسة العامة وما يتصل به موكول لملحق التربوي كما تنص على ذلك المادة67 التي تقول بصريح العبارة :

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou nada المادة 67 يقوم الملحقون التربويون من جميع الدرجاتتحت إشراف هيأة الإدارة التربوية وأطر هيأة التدريس بمهام دعم العمل التربويالمتمثلة بالخصوص في : *تحضيرالمختبرات وتسيير الآلات السمعية البصرية والمعلوماتية . *مهام التوثيق ، وتشمل تسيير وتنشيط المكتبة المدرسيةكيفما كان نوعها. *مهامالحراسة التربوية ، وتتمثل في مساعدة الأساتذة على إنجاز الدروس التطبيقية وتمارينالدعم وحراسة الفروض والامتحانات المختلفة ، وكذا حراسة الساحة أثناء الاستراحةوالدخول والخروج . في حين أن المادة الخاصة بملحقي الإقتصاد والإدارة لا تنص صراحة على ذلك مما ولو أراد المشرع لآضاف هذه المهام للملحق الإقتصادي كذلك بل اكتفى بعبارة’’ تسيير المؤسسة ’’ مما يفتح المجال لكثير من التأويلات وتعدد القراءات ، وهذا ما قصدته بقولي بأن ’’الشك يفسر لصالح الضحية ’’، أما أنت ايها الأخ بوشتى فقد كان ردك تقريريا وقطعيا،بقولك :’’فهو القيام بمهام الحراسة العامة ’’ وهو ما لا أتفق معه مع كامل اعتذاري واستسماحي لشخصك الكريم، ورغم إضافتك لعبارة :’’ويمكن اسناد الإدارة لهم في حالات معينة’’والتي لم أفهم قصدك منها ،فتعبير إسناد الإدارة ، يراد بها مهام الإدارة التربوية في اللغة الإدارية : حارس عام مدير.... ، فهل تقصد المهام المرتبطة بالتسيير الإداري للمؤسسة ؟ وهي كذلك كلمة غامضة يتعين تدقيقها وشرحها رفعا لأي لبس. وأجدد اعتذاري لك ومع المحبة والسلام

استاذي الفاضل ، انا تلميذك ، وكلماتك اخجلتني ، فالدفتر دفترك وتميزك ظاهر للجميع ،
وما نحن هنا الا من اجل الاستفادة والافادة اما رأيي فقد تم استنادا الى المرسوم 2.04.78 الصادر في 4ماي2004 بتغيير وتتميم المرسوم 2.02.854 الصادر في 10فبراير2003 بشأن النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية فقد وقع تغيير في مجموعة من المواد وخصوصا المادة 92 حيث اصبحت كما يلي:
المادة92 : يتم تكليف ..............والملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والادارة والمفتشين التربويين للتعليم الثانوي الاعدادي والمفتشين التربويين للتعليم الثانوي التأهيلي بمهام الإدارة.................(الباقي دون تغيير).
من جهة أخرى فالمذكرة التنظيمية لإسناد الحراسة العامة. تفتح باب الترشيح لكل من الاساتذة والملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والادارة.
ويمكنك الاطلاع عليها والتأكد من ذلك ، وهذا الجانب يرفضه كل المسيرين ، لذلك لا احد يطلب الحراسة العامة.
تحياتي استاذي الفاضل ، واشكرك على مداخلاتك القيمة.