يمكن إجمال مهام الإدارة التربوية في التعليم الابتدائي في ما بلي:
1 - هي الممثل الوحيد لسلطة الإدارة في المؤسسة (نيابة ، أكاديمية ، وزارة)
2 - و المدير يعتبر الناطق باسم المؤسسة، و ممثلها لدى السلطات ( المقاطعات، الجماعات، الأمن أو الدرك الملكي، المحاكم...)
3 - هو رئيس للمؤسسة(العامل على تنفيذ القوانين، و تطبيق المراسيم، و المذكرات، و القيام بالتوثيق و المراسلات)
4 - هو المسؤول المالي و المادي على المؤسسة * المالي: التعاونية المدرسية، التأمين المدرسي، الجمعية الرياضية، الوثائق التربوية للتلاميذ الجدد. * المادي: التجهيزات (الطاولات ، الكراسي ، الوسائل التعليمية، الكتب ، الوثائق...)
5 - و المدير هو القائد التربوي: مجالس الأقسام، المجلس التعليمي، المجلس التربوي، مجلس التدبير.
6 - المشرف التربوي: التأطير التربوي للمدرسين، مراقبة تنفيذ البرامج و المناهج المقررة، مراقبة تنفيذ استعمالات الزمن، تنظيم الامتحانات المحلية، الإشراف على برامج الدعم التربوي...
7 - وهو المخطط التربوي: وضع التنظيم التربوي، تدبير الخصاص، توزيع التلاميذ...
8 - المشرف الاجتماعي: التواصل مع الآباء لحل مشاكل أبنائهم، المساهمة في أعمال مكتب جمعية الآباء( الاستشارة و التوجيه)
9 - المنشط التربوي: المساهمة في برمجة الأنشطة التربوية و المساعد و العامل على تنفيذها، تكوين الأندية التربوية...
10 - المنشط الاجتماعي: دعم المعوزين، توفير جو ملاءم للتلاميذ دوي الاحتياجات الخاصة...
هذه مجمل مهام الإدارة التربوية التي تلاحظ بالعين المجردة. ومن هنا تتجلى الصعوبات الجمة للمدير في المدرسة الابتدائية المغربية، فهو يحتاج على الأقل لكاتب يقوم بمساعدته في نسخ المراسلات ، وتوثسق الواردات، و كدلك يحتاج إلى مساعد مالي للإشراف على التحصيل المالي و تسديد النفقات.