اليكم تحاضير القسم السادس parcours ومختلفات تربوية - الصفحة 201 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

حنظلة57 · 13-06-2009, 22:24

Le sens de l'image

Ce que l'image montre constitue sa dénotation

Ce que l'image suggère constitue ses connotations

L'image peut revêtir plusieurs fonctions

Référencielle : elle peut être dexriptive ou narrative, comme dans les

fresques historiques ou les BD ; elle peut aussi être informative ou explicative,

comme dans les documentaires, les schémas

...

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„طط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

حنظلة57 · 14-06-2009, 12:31

L'écrit et l'image sont partout

Comment convaincre les enfants que l'écrit et l'image

sont partout

autour d'eux, et qu'ils peuvent en percer le sens

?

rattale · 14-06-2009, 13:13

merci bcp c'est du bon travail

حنظلة57 · 15-06-2009, 12:11

أستاذي الفاضل

لك مني كل التقدير

سعداء بحضورك معنا

تحياتي

حنظلة57 · 15-06-2009, 13:34

L'image peut revêtir plusieurs fonctions

INJONCTIVE ET ARGUMENTATIVE : la caricature, la publicité, le

dessin humorisque veulent

nous convaincre ou nous faire réfléchir

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