هل يحق للمدير اخراج التلاميذ في حالة غياب الاستاذ

[musto-jab]

قانون المنع موجود وناءم ولايوقظ الا عندما يحدث المكروه محملا المسؤولية للمدير والأستاذ وقانون حقوقي للاعتناء بفضاء المدرسة وتحديث مرافقها مغيب من زمان ؛ ديروا الخير في لفرعيات على الأقل بحويطات سوروها انها مفارقة غريبة.

[عبد الرحيم الملالي]

شكرا لكم زملائي الكرام.اود التاكيد ايضا على ضرورة ارفاق الاجوبة بالمدكرات المناسبة لان هكدا اجوبة تبقى مجرد اراء لايمكن العمل بها...

[عين السبيت]

في أحد الايام في نهاية السنة الماضية 2008 أحد الاساتدة تغيب تم توزيع الفوج الاول فمرت الامور بسلام لكن الفوج الثاني سمح له بالخروج من المؤسسة و حتى المدير غادرها للتو فبقي الاطفال يلعبون امام البوابة المحادية للطرق فتعرض أحد التلاميد الى حادت سير تسبب له في كسر و هلع حتى لاصدقائه الدين عاينوا الحادت، مرت الامور بسلام بالنسبة للمدير و لاستاد الحراسة. لكن من يتحمل المسؤولية قانونيا حيت تم نقاش على مستوى الاساتدة و حملوا الاطفال المسؤولية في نظري شخصيا هدا غلط فادح فما رايكم؟؟؟؟

[عبد-حيم]

اولا لا يحق لهدا المدير باي حال من الاحوال ان يخرج التلاميد من الفصل.ثانيا على السيد المدير ان ينسق بشكل تام مع الاستاد حتى ادا كان لديه مايبرر دلك.ثالثا لابد من طرح التساؤل التالي من يتحمل المسؤولية ادا ما وقع حادث ما للتلميد المطرود من الفصل بغير حق

[messbih]

بالنسبة للمستوى الإعدادي يتم إخرج التلاميذ من المؤسسة بعذ انقضاء مدة 10 دقائق من تأخر الأستاذ.
و ذلك راجع لعدم توفر القاعات و كذلك الأطر التي يمكن أن توكل لهم هذه المهمة.
ففي بعض الأحيان يتغيب أكثر من أستاذ. فما هو الحل و قد قامت الوزارة بتقليص أطر المؤسسات التعليمية و كذلك باستغلال مرافق المؤسسات التعليمية بشكل مكثف حيث أن مصلحة التخطيط هي التي تفرض البنية التربوية ، و بعدما كان لكل حارس عام معيدين يساعدانه أصبح يقوم بكل المهام : استقبال أولياء الأمور منح ورقة الدخول بالنسبة للتلاميذ المتغيبين إخلاء الساحة من التلاميذ المتسكعين داخلها ... بالإضافة إلى اكتضاض الأقسام و عدم انظباط التلاميذ.
أما بالنسبة لتلاميذ الابتدائي(المستويات الأول و الثاني و الثالث) فالأمر مختلف حيث أن أغلب التلاميذ يأتون إلىالمؤسسة بصحبة أحد أفراد أسرتهم فهؤلاء من الأحسن أن يتم توزيعهم على الأقسام الأخرى -إذا كانت هناك مقاعد متوفرة- . و للحديث جوانب أخرى متعدد و متنوعة حسب خاصيات كل مؤسسة.