تعالوا أفكار جديدة قاتلة للروتين بالفصل التربوي؟؟؟؟؟

[ابومرام]

أفكار جيدة وقابلة للتنفيذ
وكل واحد من الاخوة حسب إمكانياته تطبيق ذلك والنتيجة في جميع الحالات هي في
خدمة التلميذ وتحفيزه على الاهتمام اكثر. وكلما زاد اهتمامه بالدرس خفف الأعباء على مدرسه وأصبح هذا الأخير يحس بنشوة لا تضاهيها نشوة. وفقنا الله وإياكم لخدمة هذه الطفولة التي
لاذنب لها.
ملاحظة بالنسبة لإخواننا الذين هم في بداية المشوار المهني : بعد وقت وجيز ستقف أمام تلميذك بالأمس وهو في مركز قرار,مكتب إداري,محكمة لا قدر الله,مستشفى,متجر....أو غيره .
حينئذ ستعرف مقامك.
تحياتي التربوية لكل الأساتذة ومتمنياتي لهم بالتوفيق في أداء هذه المهمة الشاقة.

[أبو دعاء]

حياكم الله جميعا ان تدخلاتكم واقتراحاتكم كانت في المستوى المطلوب.

[عبد المجيد56]

مشكور على الفكرة

[nourmed]

فكرة مجربة تجعل تلاميذ الفصل لايحسون بالملل ويشاركون كلهم في بناء الدرس ويتنافسون بشكل لا يصدق. الفكرة تعتمد على استعمال الألواح في الرياضيات مثلا أو في مواد اللغة ...حيث يتم تدوين الجواب على كل سؤال طرحه الاستاذ على اللوحة وكل من توصل الى الجواب يسجل علامة أو نقطة لنفسه على الواجهة الاخرى من اللوحة.وفي نهاية الدرس يتم عد النقط و يتم اختيارالمكان المفضل للتلميذ في القسم.وغالبا ما يلجأ التلاميذ الذين حصلوا على النقط العالية إلى الامام ويليهم الباقون حسب عدد نقطهم.وهذا مايجعل القسم لدي في حركة مستمرة.

[nourmed]

لا تنسونا من صالح دعائكم ومن انتقاداتكم وتوجيهاتكم البناءة يا أعضاء أحسن منتدى تربوي