الأقدمية العامة و الترقية

[abou nada]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oucherg اهلا بكم وتهانينا مسبقا لكن سيدي اول ملف ستجدونه على طاولتكم هو ملف الملحقين التربويين عفوا اساتدة السلك الدين غيروا الاطار ولقد راسلنا سلفكم دون رد نحن لا نطالب منكم الا انصافنا ولنضع الصورة الحقيقية امامكم سيدي 30 سنة من العمل الجاد والتفاني في العمل في البداية عملنا في الادارة وكانت شهادة الكل اننا جديونفي عملنا وكنا نعمل بالثانوي التاهيلي بعد دلك اجتزنا امتحان التخرج من المراكز التربوية الجهوية فطلب منا الدهاب للعمل بالاعدادي في التدريس وكانت شهادة مفتشينا ايضا الشعور بالمسؤولية والتفاني في العمل الى ان جاءت مدكرة وزارية فحواها العمل بالمكتبات المدرسية فجاءنا تعيين وزاري للقيام بهده المهمة الجليلة وكان دلك في 1/9/2000 تصوروا معي اننا كنا نعمل 24ساعة فانتقلنا للعمل 38 ساعة اي 14 ساعة زيادة وقمنا بتكوينات عدة في الاكاديمية ورفعت التوصيات الى الجهات الوصية فلم تر واحدة منها النور الى حد الان الان وقد تم تغيير اسم المكتبات المدرسية الى مراكز التوثيق والاعلام ونحن نتعامل مع فئات مختلفة اساتدة تلاميد اباء مع الكل اوانا شخصيا اتعامل مع 1980 تلميد المهم ان هده الفئة لا تطالب الا حقوقها ومن بينها اخراج التعويضات الى حيز الوجود في اقرب وقت ممكن تسريع ترقيتنا الى السلم 11-الدرجة الاولى تطبيق قاعدة 15سنة منها6 سنوات في الدرجة واغلبنا الان لديه 8 او 9 سنوات وهدا معناه باثر رجعي اي نت 2006 دون قيد او شرط بالاضافة الى تحديد الاختصاصات فنحن مسؤولون عن مراكز التوثيق والاعلام بالاعدادي او الثانوي سواء اراد من اراد او كره من كره ونتمنى صادقين ان يكون تجاوبكم مع هده الفئة تجاوبا ايجابيا وفي اقرب الاجال لانها لا تستطيع التحمل اكثر فقد وصل السيل الزبى والا فخدوا ادماجكم وردوا الينا اطارنا الاصلي ان نحن لم نستفد منه شيئا عباد الله يتوقون الى الافضل وانتم ترجعونا ال اى الوراء الهم قد بلغت اللهم فاشهد. ملحوظة تحية تقدير واعجاب للزميل والاخ الجليل ابو ندى.

تقدير واحترام متبادلين ومتنياتنا أن يقوم المسؤولون بمعاجلة هذا الملف وهذه المعاناة التي يرزح تحتها أفارد هذه الفئة منذ السبعينات.
والسلام

[boorguiba]

[quote=khalid salhi;259820]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aha لم يتم بعد الحسم في المعايير الجديدة للترقية ، والأقدمية العامة مكسب ليس من مصلحة النقابات التخلي عنه. [/quote] صحيح؛ أتمنى بأن لا يلحق المزيد من الحيف على فئة الأساتذة الذين عبدوا و أناروا لنا الطريق.

إن الحيف يلحق بالجميع والواجب الدفاع عنهم بالترقية الإستثنائية حتى يستفيد ذووا ا لأقدمية العامة وذووا الأقدمية في السلم ولا يقع الحيف على أحد الفئتين فهناك من قضى أربعة عشر سنة في السلم دون أن يستفيد من أي ترقية أليس هذا هو الصواب؟

[zinab.mehdi]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramadan1429 الأساتذة القدامى المجدون والمخلصون في أداء واجبهم وأنا أعرف الكثير منهم قد ترقوا بفضل الإمتحانات المهنية ولهم الفضل الكبير في تكويننا وبناء أجيال اليوم .فالموظف الذي له أقدمية سيرقى إذا كان يستحق ذلك فلماذا الخوف من معيار الترقية بالإستحقاق بدل الإقدمية؟

لأن النرقية بالإستحقاق مرتبطة بأمجزة المفتسين و المدراء،و لأني أعلم ما يحدث من مهازل في الإمتحانات ،فقد كلفت بذلك و رأيت مناظر مقرفة لأساتذة لهم نفس أقدميتي و لربما سيمرون للدرجة الأولى في حين مازلت قابعة في الدرجة الثالثة منذ 14 ،و لا تحدثنا عن الواجب و الإخلاص فهي أمور لا ترتبط بالسن علما أن القدامى يشهد لهم التفاني و الإخلاص فلا داعي لنكران الجميل.si27

[abou nada]

نحن ضد اية ترقية بمعايير لا تخدم مصلحة الجميع وليس مصلحة فئة على حساب مصلحة فئة أخرى ، يجب أن يحل مشكل الترقية في شموليته ، وألا ينتج عنه كل مرة ضحايا يقفون في طابور الإحتجاجات والإضرابات ،وانتظار الذي يأتي ولا يأتي في حين تبقى الفئة المستفيدة واقفة متفرجة ومتمتعة .
للأقدمية العامة أهميتها التي يجب ألا تنكر وللشواهد قيمتها يجب أن تأخذ بعين الإعتبار وللأقدمية في يالدرجة كذلك أهمية لا يجب الإستهانة بها ، فهل من مشرع يستطيع جمع كل هذه المعايير وإعطاء كل واحد حقه وقيمته وترقية اصحابه على اساسه ، وقبل هذا وذاك فإن المطلوب إعادة النظر في الكوطا الهزيلة التي تفرخ كل سنة هذا العدد الهائل من المستحقين و المنتظرين دورهم . والسلام

[اكساس]

اتفق مع الاخوة الذين يرفضوة طريقة الترقي التي اقترحها رمضان 1429 لانها ستفتح الباب امام المفسدين المتعطشين لنهب جيوب المستضعفين .انها با اخوان فعلا (سرقة جارية ).لعنة الله عليهم الى يوم الين آمين.