 |
السلام عليك اختي وفاء.
بالاضافة الى ما قاله الاخ منصور.حاولي اختي ان ؛
_ تكوني طفلة بالنزول الى مستوى الاطفال.
_ترسمي انطباع اولي لدى الاطفال يتميز باللطف و الجدية.
_تحببي اليهم المدرسة و الدراسة بطريقتك.
_تعتمدي نضام داخلي لقسمك و تعودي الاطفال عليه.( تفادي ما تعودوا عليه من امور سلبية في البيت)
_تراقبي تحركات تلاميدك و توجيههم الى ما يجب فعله و ما لا يجب داخل القسم.(فهم على ما عودتهم عليه)
_انتبهي الى الاخطاء المرتكبة خلال عملية القراءة .و صححيها حتى لا يتعودا عليها.
_استعملي وسائل تعليمية متعددة و نويعيها حسب المستطاع من صور و رسومات و حركات...
_حفيظهم الحروف في الاشهر الاولى.
_علميهم النظام و طريقتك في التدريس في الاسبوع الاول ترتاحين طيلة العام.
كوني اكيدة اختي انك ستحبين تدريس هدا المستوى مع الوقت و ستستمتعين بالطرائف و الاحداث التى ستقع مع الاطفال و ستفخرين بما سينهلون من شخصيتك و ما ستصلحين فيهم من سلوكات .لانه التاثير و الارتباط يكون اقوى في هده الفترة من العمر.فانت لست مدرسة فحسب بل و مربية كدلك.اتمنى ان تفيدك هده الامور البسيطة.
وفقك الله اختي و دخول مدرسي ميمون انشاء الله.
اختك خديجة مع تحياتي . |
|
ومايمكنني اضيفه بعد حوالي 6 سنوات متفرقة من العمل بالمستوى الأول ، وفي مناطق ثلاث مختلفة من وطننا العزيز ،اقول ببساطة الاحتكاك والتجربة هي الوحيدة التي ستعلمك كيف التعامل مع هِلاء الصغار ، وإنه أحب قسم لي إذا لم يتعدى متعلميه 20نفرا والله موفق