 |
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أتفق مع من يرى أن الإضرابات بشكلها الحالي البعيد عن النضال الحقيقي ، باتت دون جدوى.
وعلى الشغيلة التعليمية البحث عن وسائل ضغط أخرى لا يكون التلميذ طرفا فيها .
كما وأن التعبئة - وأتحدث عن مؤسستي -غائبة تماما ، فكل من كان " يناضل "حصل على مأربه وقبع في قسمه. |
|
أخي الكريم
النضال قناعة ومبدأ
من كانت قناعته النضال، فلن يتخلى عنه
للأسف كلامك فيه الكثير من الحقيقة، أعرف العديد من المعلمين الذين ترقوا إلى السلم ال 11 غادروا المكاتب النقابية، فما بالك بمن كان يناضل على الهامش، وكل ذلك بخلا في النقابة، " 100 للبطاقة= غالية الثمن ""بزااااف""ط..."ط
أخي الكريم لن تغرنا السلالم والدرجات والرتب، من يؤمن بالنضال سيناضل ولو حصل على أجرة برلماني، ومن كان وصوليا ، فلا لوم عليه
تقبل تحياتي واحترامي