ملف الغياب في الاعدادي

[abouayoub1967]

تحية حارة لكل من ساهم في هذا النقاش التربوي الهادف الذي كان مفتقدا في الأيام الخوالي...شكرا لكل الذين جعلوا التقنية في خدمتنا وخدمة أجيالنا ..
عودة الى الموضوع،أدلي بالملاحظات التالية:
_ إلى متى ستظل الادارة التربوية بهذا البلد الحبيب حبيسة تنظيمات ونصوص ومذكرات متقادمة لربما تفتت أوراقها وانمحت حروفها؟؟
_ هل يعقل أن تظل مدرسة وإعداديةوثانوية 2008 رهينة السبعينيات والثمانينياتمن القرن الماضي؟؟؟
تأملوا معي المشهد ..سيبدو سورياليا :حارس عامأومعيد يهدر زمنا نفيسا في تحرير رسائل لا يتوصل بها أحد..وفي الحال نفسه نجد التلميذ المتغيب مبحرا على الشبكة العنكبوتية يتواصل مع العالم بمجرد ضغطات صغيرة على أزرار..
بطاقةصفراء،بطاقة خضراء،بطاقة برتقالية...وهلم ،،كلها هدر للزمن..متى سيحين زمن تحديث إدارتنا التربوية،ومنأهمالملفات المسكوت عنها ملف الغياب..
لماذا يتغيب تلامذتنا؟؟؟؟
هل فكرنا في خطط جريئة لتدبير ناجع لظاهرةالغياب؟
لماذا لا يتغيب تلميذ وهويعلم أنه داخل منظومة تعليمية هشة..وحتى إنطال غيابه وتعددت رسائل المؤسسة لوالديه..وتم التشطيب عليه..فيكفي أن يخططلبا للاستعطاف ،فيعود للمؤسسة مرفوع الرأس ليمارس لعبة الظهور والاختفاء من جديد..
ألا تلاحظون أننا نرتق ما لا يرتق؟؟
إني أستغرب حقيقة أن يقبل السيد الحارس العام أن يكون متعددا أي أن يقومبدورهودور المعيد والعون؟؟
إننا حين نقبل أن نقوم بدورنا ودور الآخرين فإننا نعطل الإصلاح ولا نساهم فيه بتبريرات أخلاقية واهنة من قبيل:أش غدَير سلََك
إن المشكل ليس هومن سيجمع أوراق الغياب وتوقيتها،المشكل أعمق..إنه اشكالية الادارة التربوية بكل ترسانتها التنظيمية والتشريعية المتقادمة والتي أضحت تناقض نفسها...

[بن موح]

بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم
أما عن ورقة الغياب فمن الأفضل أن تأتي إلى الحراسة العامة باكرا خاصة من 5-6 حتى يتمكن الحارس العام من إن إعداد ورقة الغياب لليوم الموالي و كدا استثمار الغياب و إن حصل و خرج تلميذ بعد مرور الورقة إلى الحارس العام ما على الأستاذ إلا إرسال اسم التلميذ مع المسؤول عن القسم و شكرا

[mbkmbk]

اخي الكريم .
لاتنسى ان السيد الحارس العام هو المسؤول الاول والاخير عن بطافة الغياب - والا فما دوره عن مطالبته لمنصب الحراسة العامة - فالمعيد يساعده وعو بنفسه مثقل بالعمل - ولقد شغلت معيدا لمدة 28 سنة ولم تطرح لي ورقة الغياب اي مشكل - بل المشكل في الساعات الاضافية التي اقضيها داخل المؤسسة لاستثنر الغياب التي تدوم في الحقيقة ساعة . ا\ن الاستاذ ايضا مسؤول عن غياب التلاميذ ويشارك في العملية لان مهمتنا التربوية الاصلاح اولا . لكن تبقى النصوص القانونية غير مواكبة لذلك . اظن ان تخصيص عون تنفي\ او كاتب لهذا المهام هو الافضل بالطبع تحت اشراف الحراسة العامة .

[أبو الحسن]

في ظل النقص الذي تشكو منه الادارة التربوية بالثانوي الاعدادي والتاهيلي فيما يخص الموارد البشرية ، يتم اللجوء في هذه النازلة إلى إختيار عرفاء الأقسام ،وهوعرف وليس بقانون - لكون انه لايمكن باي حال من الاحوال حرمان المتعلم من التحصيل الدراسي والدخول في متاهات مع اقرانه هو في غنى عنها . ولكن من باب التوافق والمساعدة يتم التنسيق بين الجميع خدمة للناشئة التعليمية بالمؤسسة التربوية ، حيث يقوم الاستاذ بتدوين التغيبات في ورقة الغياب وبخاصة في الحصة الاخيرة خلال ال10 دقائق الاولى وتوجيه الملف مع التلميذ المكلف - بشكل تطوعي- للحراسة العامة لضبط العياب اليومي والقيام بالمطلوب وفق الحالات التي بين ايديه ، وفي حالة تعذر ذلك يقوم بنفسه في حالة عدم وجود اي موظف بجانبه من عون خدمة او ملحق تربوي بالسحب المباشر لورقة الغياب من القسم
وعلى العموم تتم العلملية بتوافق وتعاون وتكامل بين الفاعلين مؤسساتيا "ادارة - اساتذة -تلاميذ " وذلك خدمة للمرفق العام وتجاوز النقص الحاصل في المورد البشري
وان كانت اليات الضبط في بعض مؤسسات التعليم الخصوصي تتم بشك تلقالي بتوظيف الوسائل السمعية البصرية من مكتب السيد الحارس العام للخارجية مباشرة عبر كاميرات توضع بالقاعات الدراسية، وهذا مأمل بعيدكل البعد بالمرفق العمومي