المنظمة الديمقراطية للتعليم تقرر خوض إضرابين وطنيين يومي الخميس19 /3 و الاربعاء22/4/0

[watikaziz]

اشم رائحة الخزينة و هي تستعد لتمتلىء باجور المستضعفين

[آثار على الرمال]

المنظمة الديمقراطية للتعليم تواصل احتجاجاتها بخوض إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009 مصحوبا باعتصام المسؤولين الوطنيين أمام مقر وزارة التربية الوطنية


استحضارا للتردي المأساوي و الاختلالات البنيوية لمنظومتنا التربوية و الأوضاع الكارثية للمدرسة العمومية نتيجة السياسات الفاشلة لوزارة التربية الوطنية و الرامية لتبضيع التعليم العمومي والإجهاز على مجانيته و خوصصته، و أمام التعامل اللامسؤول و الاستخفاف بالمطالب المشروعة للأسرة التعليمية، و بعد مواصلة مسلسل الحوار العقيم و المغشوش و انفراد الوزارة الوصية بفرض مخططاتها و برامجها اللاوطنية، و بعد الوقوف على مهزلة المباريات و الامتحانات المهنية و الحركة الانتقالية التي تغيب عنها المصداقية و الشفافية، فإن المنظمة الديمقراطية للتعليم:

تقرر مواصلة احتجاجاتها بالدعوة إلى إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009 للمطالبة بحقوق الشغيلة التعليمية العادلة والمتمثلة في:

توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربة يضمن تكافؤ الفرص و التوزيع العادل للعلم و المعرفة و الولوج إلى الشغل الكريم.
تشجيع التعليم العمومي بتوفير الميزانيات اللازمة و الكافية و المناصب المالية الكفيلة بإعادة الاعتبار لهذا القطاع المعول عليه لقيادة قاطرة التنمية المجتمعية المنشودة ببلادنا.
احترام الحقوق و الحريات النقابية و في مقدمتها الحق في الإضراب و العدول عن الإجراءات التعسفية من قبيل الاستفسارات الغير القانونية و التهديد بالاقتطاع من رواتب المضربين.
المراجعة الشاملة و الجذرية للبرنامج الاستعجالي مع إشراك كل الفاعلين و السحب النهائي لشبكة تقييم و تنقيط الأداء المهني.
ترقية استثنائية لجميع الفئات التعليمية من 2003 إلى 2009.
رفع النسبة المئوية للحصيص إلى 33% على الأقل بالنسبة للترقية الداخلية.
زيادة درجة إضافية في سلم الترقي لجميع الأسلاك.
إقرار قاعدة 15 سنة في الأقدمية العامة + 6 سنوات في الدرجة بالنسبة للترقي بالاختيار لجميع الفئات.
الإعلان عن نتائج المباريات و الامتحانات المهنية مصحوبة بنقط التقييم.
إعادة النظر في كافة التعويضات و ضرورة ملاءمتها مع تعويضات المهندسين و تفعيل تعويض مناسب عن العمل بالوسط القروي و آخر عن التدفئة بالمناطق الباردة.
إعادة النظر في قيمة الأرقام الاستدلالية و الرفع من القيمة المادية للرتب.
تصحيح كافة الثغرات المتضمنة في النظام الأساسي.
اعتماد مبدأ السلم المتحرك للأجور موازاة مع ارتفاع الأسعار.
التعويض عن المهام بالنسبة للملحقين التربويين و ملحقي الاقتصاد و الإدارة أسوة بالأطر التربوية.
تلبية المطالب العادلة لباقي الفئات المتضررة مثل الأساتذة حاملي الشهادات العليا و أساتذة الابتدائي المجازين و المبرزين و المتصرفين و المبرمجين و المحللين و المحضرين و الملحقين التربويين و التقنيين و الإعلاميائيين و أطر التخطيط و التوجيه و المحررين و الأطر التربوية و المدمجين و ملحقي الاقتصاد و الأعوان...
إحداث تعويض عن المخاطر بالنسبة لمدرسي العلوم و التقنيات و مدرسي الفيزياء.
إحداث نظام أساسي و حركة انتقالية وطنية و جهوية خاصة بالأعوان.
تغيير الإطار لكافة المجازين و تعديل مقتضيات النظام الأساسي لإنصافهم.
رفع الحيف عن أساتذة الترجمة و الإعلاميات الذين مازالوا يحتفظون بنفس نقطة التفتيش منذ سنوات كثيرة و ذلك بتوفير العدد اللازم و الكافي من المفتشين حتى لا تضيع حقوق الأساتذة في الترقي.

و المنظمة الديمقراطية للتعليم، إذ تجدد رفضها المطلق لكل إصلاح انفرادي مرتجل، فإنها تنادي بضرورة توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربة، و إشراك كل الفرقاء الاجتماعيين دون تمييز، و تدعو الشغيلة التعليمية إلى التعبئة و المشاركة الفعالة من أجل إنجاح هذه المحطة النضالية دفاعا عن الكرامة و صونا للحقوق و المكتسبات و لإفشال كل المخططات الرامية إلى إجهاض نضالاتها المشروعة.

المكتب الوطني
الرباط في 30 مارس 2009

المصدر: السند.نيت - 2009/04/13

[ابن خلدون]

المنظمة الديمقراطية للشغل
المنظمة الديمقراطية للتعليم
المكتب الوطني
بيان
المنظمة الديمقراطية للتعليم تواصل احتجاجاتها بخوض إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009 مصحوبا باعتصام المسؤولين الوطنيين أمام مقر وزارة التربية الوطنية
المنظمة الديمقراطية للتعليم تهنئ الأسرة التعليمية على النجاح الكبير لإضراب 19 مارس 2009 رغم محاولات التشويش و التضييق، و تعتبر هذا النجاح بمثابة تعبير موضوعي و صادق عن تشبت الشغيلة التعليمية بمطالبها و تطلعاتها و آمالها في تحسين أوضاعها المادية و الاجتماعية و المهنية، و المساهمة في تنمية المنظومة التربوية و الارتقاء بها.

استحضارا للتردي المأساوي و الاختلالات البنيوية لمنظومتنا التربوية و الأوضاع الكارثية للمدرسة العمومية نتيجة السياسات الفاشلة لوزارة التربية الوطنية و الرامية لتبضيع التعليمالعمومي والإجهاز على مجانيته و خوصصته، و أمام التعامل اللامسؤول و الاستخفاف بالمطالب المشروعة للأسرة التعليمية، و بعد مواصلة مسلسل الحوار العقيم و المغشوش و انفراد الوزارة الوصية بفرض مخططاتها و برامجها اللاوطنية، و بعد الوقوف على مهزلة المباريات و الامتحانات المهنية و الحركة الانتقالية التي تغيب عنها المصداقية و الشفافية، فإن المنظمة الديمقراطية للتعليم:

تقرر مواصلة احتجاجاتها بالدعوة إلى إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009

للمطالبة بحقوق الشغيلة التعليمية العادلة والمتمثلة في:

×توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربةيضمن تكافؤ الفرص و التوزيع العادل للعلم و المعرفة و الولوج إلى الشغل الكريم.
×تشجيع التعليم العمومي بتوفير الميزانيات اللازمة و الكافية و المناصب المالية الكفيلة بإعادة الاعتبار لهذا القطاع المعول عليه لقيادة قاطرة التنمية المجتمعية المنشودة ببلادنا.
×احترام الحقوق و الحريات النقابية و في مقدمتها الحق في الإضراب و العدول عن الإجراءات التعسفية من قبيل الاستفسارات الغير القانونية و التهديد بالاقتطاع من رواتب المضربين.
×المراجعة الشاملة و الجذرية للبرنامج الاستعجالي مع إشراك كل الفاعلين و السحب النهائي لشبكة تقييم و تنقيط الأداء المهني.
×ترقية استثنائية لجميع الفئات التعليمية من 2003 إلى 2009.
×رفع النسبة المئوية للحصيص إلى 33% على الأقل بالنسبة للترقية الداخلية.
×زيادة درجة إضافية في سلم الترقي لجميع الأسلاك.
×إقرار قاعدة 15 سنة في الأقدمية العامة + 6 سنوات في الدرجة بالنسبة للترقي بالاختيار لجميع الفئات.
×الإعلان عن نتائج المباريات و الامتحانات المهنية مصحوبة بنقط التقييم.
×إعادة النظر في كافة التعويضات و ضرورة ملاءمتها مع تعويضات المهندسين وتفعيل تعويض مناسب عن العمل بالوسط القروي و آخر عن التدفئة بالمناطق الباردة.
×إعادة النظر في قيمة الأرقام الاستدلالية و الرفع من القيمة المادية للرتب.
×تصحيح كافة الثغرات المتضمنة في النظام الأساسي.
×اعتماد مبدأ السلم المتحرك للأجور موازاة مع ارتفاع الأسعار.
×التعويض عن المهام بالنسبة للملحقين التربويين و ملحقي الاقتصاد و الإدارة أسوة بالأطر التربوية.
×تلبية المطالب العادلة لباقي الفئات المتضررة مثل الأساتذة حاملي الشهادات العليا وأساتذة الابتدائي المجازين و المبرزين و المتصرفين و المبرمجين و المحللين والمحضرين و الملحقين التربويين و التقنيين و الإعلاميائيين و أطر التخطيط والتوجيه و المحررين و الأطر التربوية و المدمجين و ملحقي الاقتصاد و الأعوان…
×إحداث تعويض عن المخاطر بالنسبة لمدرسي العلوم و التقنيات و مدرسي الفيزياء.
×إحداث نظام أساسي و حركة انتقالية وطنية و جهوية خاصة بالأعوان.
×تغيير الإطار لكافة المجازين و تعديل مقتضيات النظام الأساسي لإنصافهم.
×رفع الحيف عن أساتذة الترجمة و الإعلاميات الذين مازالوا يحتفظون بنفس نقطة التفتيش منذ سنوات كثيرة و ذلك بتوفير العدد اللازم و الكافي من المفتشين حتى لا تضيع حقوق الأساتذة في الترقي.

و المنظمة الديمقراطية للتعليم، إذ تجدد رفضها المطلق لكل إصلاح انفرادي مرتجل، فإنها تنادي بضرورة توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربة، و إشراك كل الفرقاء الاجتماعيين دون تمييز، و تدعو الشغيلة التعليمية إلى التعبئة و المشاركة الفعالة من أجل إنجاح هذه المحطة النضالية دفاعا عن الكرامة و صونا للحقوق و المكتسبات ولإفشال كل المخططات الرامية إلى إجهاض نضالاتها المشروعة.

المكتب الوطني
الرباط في 30 مارس 2009

…………………………………………………………………………………………
21، شارع جزيرة العرب، باب الأحد، الرباط الهاتف/الفاكس:93 46 26 (037)
الهاتف المحمول للكاتبة الوطنية: 80 64 54 67 06
الموقع الالكتروني للمنظمة الديمقراطية للتعليم:www.odeodt.fr.gd

[haaamiid]

merci frere pour les infos

[sympa.tico]

نطالب ما تبقى من النقابات الأخرى أن تضم صوتها، و تعلن بدورها عن الأضراب، ليس ل يوم واحد فقط بل اضراب على غرار اضراب النقل.... الحكومة العباسية "ماكاتشى غير بالزيار..."mt2mt2mt2