شكر وتنويه بالإخوة المفتشين بنيابة مراكش

[مناضل من الحوز]

بعيدا عن التراشق بالكلمات الحاطة من كرامة رجل التعليم هناك تساؤل من الواجب علينا طرحه :
هل حقل التعليم بخير برجال التعليم ومفتشين ؟
كنت احبذ تسمية المؤطر التربوي لكن مع كامل الاسف هناك مفتشون لا يستحقون هذه التسمية لانهم فعلا مفتشون على الغنائم والابتزاز والتحرش والرشاوى وهلم جرا الا من رحم ربك وهم فئة قليلة فكيف نريد اصلاح قطاع فاسد بادوات افسد منه ؟
اذا كانت بعض النقابات بمراكش مشهود لها بفساد الاخلاق والذمم ويجب معاقبتها في الانتخابات المقبلة فهناك نقابات لازالت تؤمن بالاخلاق وتكافؤ الفرص كماهو الشان ببعض المفتشين فلن تنطل علينا حكاية ان المفتشين يريدون مصلحة التعليم فنحن نعرف اسماء لا تفارق كراسي المقاهي والحانات الله يستر يقول انه رجل التربية والتربية منه براء

[labawch]

تحية لجميع الإخوة، من الصعب على امتتبع العادي و على المهتم العارف بخبايا الأمور أن يتفق مع بعض الإخوة حول دفاع بعض المكاتب الجهوية الملفت عن الإدارة مما يعطي انطباعا أن المسألة تدور بأحد البلدان الإسكندينافية و التي قطع فيها إشراك النقابات المهنية أشواطا كبيرة ... موقف مكتب نقابة المفتشين بجهة مراكش تانسيفت الحوز قد أزال الغطاء عن جملة من التجاوزات التي عرفتها مختلف الحركات الإنتقالية بالمطقة. ولعل التدخلات المكتفة للمدرسين وما جاءت به بعض التعاليق سواء ضمن برامج القنوات الإذاعية أو على هامش ما نشر ببعض الجراائد قد أعطى دليلا قاطعا على غضب واستياء الفاعلين التربويين من الطرق التي فعلت بها العمليات المرتبطة بالموضوع. لذاك فلا طائل من وراء تغطية الشمس بالغربال والدخول في مناوشات انتخاباوية شبه سياسية و صراعات هامشية. المهم الآن من جهة أن على نقابة المفتشين أن لا تتنصل من المشاركة الفاعلة في تفعيل الحركات الإنتقالية الجهوية أن لا تنهج سياسة الكرسي الفارغ. وأن تقوم بأدوارها وتساهم بما عرفت به جدية إلى جانب باقي الفرقاء حتى يزول الحيف عن المعنيين بتلك الحركات الإنتقالية. وعلى الإدارة التربوية المحلية أكادمية ونيابات أن تصفي حساباتها ومقالبها دون تسخير البعض وافتعال صراع مرفوض بين مختلف الهيئات النقابية. وأن على مختلف النقابات المهنية التعليمية كذلك مراجهة أساليب اشتغالها وطرق انتقاء ممثليها. مما يضمن توحيد الصفوف لمواجهة أية تلاعبات سواء من طرف ممثليها أو بعض المسؤولين داخل أو بالمصالح الخارجية للأكاديمية...