المذكرة الوزراية رقم 75وبوادر المحسوبية والتعجيز وظلم رجال التعليم ..

[نورالدين شكردة]

الأخت الفاضلة مربية الأجيال...
أتمنى ألا تكوني قد لمست في ردي ما يتنافى مع الأريحية وما يتقاطع مع التوتر والانغلاق في الرؤية ...وصدقيني أنني رقنت ردي بكل صدق واقتناع ودون أدنى إحالات سلبية وأنني متتبع نهم لكل ردودك ومواقفك الثابتة...
أوافقك في مجمل ما ذهبت إليه وأعترف ان المذكرة ليست قرآنا غير انني اعتقد ان تفعيلها بشروطنا وتحت وصاية المجالس التي نشكلها سيعطيها قيمتها وتأثيرها الإيجابي المنتظر على الجودة والمردودية وعلى خلق اجواء تنافسية بناءة على الخير وليس على الباطل كما نعاين يوميا في أغلب مؤسسات وطننا ....علما ان المذكرة جاءت لتفعل بعض دعامات الميثاق الرامية لتثمين المجهود وتحفيز المميزين وتشكيل أقسام ومؤسسات نموذجية ...
أما أن نفترض سوء النية في كل ما جادت به الوزارة فالقراءة الوحيدة لهكذا تصرف هي أننا نقاتل من أجل إبقاء الوضع على ما هو عليه ونستطيب العيش في جو الرتابة والعدالة المشبوهة التي ينعم فيها رجال ونساء التعليم...حياك الله وشكرا على الرد وأتمنى أن يشترك معنا كل الإخوة والأخوات المارين لأن الموضوع فعلا جدير بنقاش طويل و عميق...

[مربية الاجيال]

اخي نور الدين طاب مساؤك بكل خير وبعد :
فهمت قصدك اخي الكريم جيدا جدا ..وإلا لماذا ننتقد الاوضاع ؟؟
الاجابة : من أجل ان يكون هناك إنصاف من لدن المكلفين بتفعليل المذكرة ..وسأحكي لك قصة واقعية راجت في مؤسستنا .
قبل يوم واحد من اجتماع مجلس التدبير وقع اعضاؤه على المذكرة الداخلية وبدون أن يعرفوا سبب الاجتماع .
وبعدما سأل احد الاعضاء وحسب قول هذا الاستاذ العضو :دخلت متأخرا إلى المجلس لانه كانت لدي حصص دراسية.في تلك الصبيحة . والمجلس اكتفى بساعة واحدة من 11 الى 12 صباحا ...لمدارسة المذكرة من أجل انتقاء الاستاذ المطلوب ....
يكمل الاستاذ حديثة : قرأ السيد المدير المذكرة ونحن لم نسمع بمساطرها سوى لتلك اللحظة ..وحين أنهى قراءته ..همهم في اذن البعض ثم رفع صوته قائلا .لقد تقرر اختيار الاستاذ الفلاني لجائزة الاستحقاق المهني ..ودون أي تدخل من أحد ردوا عليه نعم
نعم اعمل لي تشوفو \انعماس \...ثم انفض المجلس وخرجوا كالصم البكم لايعرفون عن ماذا وقعوا ولماذا .؟ الى ان مرت ثلاثة أيام
وتم الاطلاع على المذكرة بالوسائل الخاصة ..فعلموا ان القضية مطبوخة ..لان هناك من يستحقها افضل من الاول ب100 مرة وتتوفر فيه جميع الشروط ..بل هناك عدد كبير من الاساتذة الذين لا يستطيع احد ان يميز بين مجهوداتهم في شيئ ..وكلهم من اجود المدرسين \ ما فضلهموم قدامك \ .هذا من جهة يا اخي .
ومن جهة أخرى .لماذا أقصي الحراس العامون من هذا الاستحقاق علما ان شواهد عملهم تثبت استاذيتهم ؟؟؟ على فكرة لست حارسة عامة ...لكني لاأرضى ظلم الوزارة للعباد كما اني لا أفكر في الحراسة العامة ...لكن كما قلت لقد طال هذه الشريحة الادارية الحيف .الى ان يصبحوا مدراء ..عجيب هذا القرار ....
وقد حكى لي بعض الاخوة الاساتذة والاستاذات نفس الشيئ حصل في مؤسساتهم ...
اخي الكريم نور الدين شكردة ارجو ان نتفاهم على نقطة واحدة فقط وكل النقط اعتبرني اشد تفاهما معك فيها .وهي ان مؤسساتنا التعليمية لا تتوفر على اطر نزيهة وموضوعية وعادلة واذا اسندت الامور لغير أهلها فانتظر الساعة ..كما اشير اخي ان هذه المذكرة
تعج بالشروط والمتاهات حبذا لو ناقشنا كل نقطة على حدة كي نعرف مستوى أجرأتها في ظل الظروف التي نعمل من خلالها ...
وختاما لك من أختك مربية الاجيال ارق عبارات الود والاحترام وانت مول الخير اسيدي ومول العقل لانك تتمتع بأرقى أريحية الحوار الهادف .مع تحياتي ....وتشكراتي ..على تمديد عمر نقاش الموضوع ..كما احيطك اخي المحترم علما أن اي موضوع كتبته انطلق فيه من الواقع المعيش الملموس وليس من فراغ ...وتحية اخوية اليك ومعك كل من مشى بعينيه على حروف الموضوع ..شكرا ....

[نورالدين شكردة]

الفاضلة مربية الاجيال...سعيد بتجاوبك ولعل الصواب -بتجاوبي-مادام الموضوع موضوعك ...نعم يبدو أن وجهات النظر بدأت تتقارب وهذا من ميزة وحسنات الحواروالنقاش الجاد الهادف ...قولك ان مؤسساتنا التعليمية لا تتوفر على اطر نزيهة وموضوعية وعادلة واذا اسندت الامور لغير أهلها فانتظر الساعة ..يعني أنك نقلت التهمة من دواليب الوزارة لساحات المؤسسات وأجدني أوافقك الرأي وأستحضر مرغما موضوعا مهما مكملا لما نناقشه هنا عنوانه*تنامي اللوبي الفاسد داخل المؤسسات*في نفس الدفتر ...وعليه أعتقد أن الإصلاح ينطلق منا.. من القاعدة ..من التحت..
بخصوص النموذج الذي سقتيه أتمنى أن تعكس مجالس التدبير صورة طيبة عن رجال ونسا ء التعليم فيما يخص النزاهة والشفافية وإعمال مبادئ الديمقراطية وأما إن حصل العكس فلا داعي للحديث عن إصلاح ولا هم يحزنون إلا إذا وجد من يتصدى للفساد ويأمر بإعادة تشكيل مجلس التدبير ...شكرا لروحك الطيبة وغيرتك البادية على حرفتنا ومهنتنا وكرامتنا وسعدت بالتواصل معك وسأكون سعيدا أكثر لو دخل معنا بعض الفاضلين والفاضلات لإغناء النقاش...دمت طيبة مخلصة ولك أسمى عبارات الشكر والتقدير على إغناؤك لهذا الدفتر المهم....

[مربية الاجيال]

نعم اخي نور الدين شكردة هذا هو المؤشر الخطير على ان منظومتنا تنعم بالنخر من القمة الى القاعدة وبينهما برزخ من يعاني من حرقة المظالم في ظل اللامعقول ..ناهيكم عن الخصاص الكبير في اطر رجال ونساء التربية وبالتالي فإن المهام تسند من المدير الى الوزير الى غير أهلها ..وما نطلبه من الله سبحانه وتعالى الله يدير شي تاويل الخير ...شكرا اخي على التواصل الذي سررت به .
تحياتي الطيبة اليك والى جميع الاخوة ...

[النورس التربوي]

.................................................. .