استفتاء حول نجاح الدفاتريين والدفاتريات في الامتحان المهني شاركنا الاستفتاء

[youssef_2005]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

تمكنت و لله الحمد من النجاح هذه السنة

بعد المشاركة الثالثة

كما يقولون الثالثة ثابته

ها ها ها ها ها

بكل جدية المنتدى يقدم المفيد و الجيد للدفاتريين

اتمنى التوفيق للجميع

[nassima94]

وفقت و لله الحمد في المرة الثالثة بعد اخد التجربة في المرتين السابقتين و استعداد شخصي و حضور محاضرات و ندوات كانت تقيمها ال كدش

[أبو تليلا]

لم اوفق والحمد لله على كل حال

[maljane]

وفقت و لله الحمد في المرة الثانية

[lagwira]

النجاح في الامتحان المهني يعد * تساطيح * (مسألة حظ ) لا اقل ولا اكثر والدين راهنوا على ان الامتحان وسيلة للتكوين الداتي فهم مجانبون للصواب . لدلك فالامتحان هو مرة اخرى للميز بين رجال التعليم بوسائل غير موضوعية ونهب حقهم في الترقي وتعويض نسب التضخم والغلاء والرقي بمستواهم المعيشي لمستويات معقولة.
فالامتحان يتطلب الاطلاع على اخر المستجدات التربوية المغربية التي هي شحيحة اصلا لا على صعيد ادارات المدارس ولا على صعيد النشر غير المكلف للجيوب (مثلا هناك كتب للجيب التي تبيع فقرة من موضوع ب 30 درها ) تخيل معي موضوعا تربويا كم يحتاج من فقرة... وكم موضوعا عليك اعداده لاستعداد للامتحان ... ثم لمادا وزارتنا لا تخرج للوجود مقررا للسادة الاساتدة للتباري حول محتوياته كما هو الشان بمركز المفتشين ومدرسة المعلمين وغيرها ...
اما المنهجية فحدث ولا حرج فكيف يعقل ان استادا يدرس مستوى واحدا يطلب منه اعداد 6 مستويات بعدد محتويات موادها المختلفة من قراءة واساليب وتراكيب و... و ... و ... ونشاط علمي ونفس الشيء بالنسبة للفرنسية مع الرياضيات ...
اما علوم التربية دون مقرر فتحتاج الى اعداد جميع المدارس والمواضيع التربوية للمرور عليها حتى لا تفاجأ بموضوع قد يكون قديما في الكتب او جديدا لا زال لم يطبع ...
فالنجاح هنا يتطلب نابغة لاعداد كل هده المواضيع ....... او حظا وافرا ليكون المستوى الدي تدرسه هو موضوع المنهجية مثلا.
اما حظوظ الدين يتناولون موضوعا بالعربية + النشاط العلمي - في المنهجية - اوفر من الفرنسية والرياضيات نظرا لطبيعة المصححين المتشددة وليس كما يدعي البعض - بسبب الغش - رغم ورود حدوثه .
فكل من يغش يجب عقابه لكن من يعاقب الدين يطرحون مواضيع تعجيزية ودون يبرر امتحانات لا قيمة لها الا للمظاهر فقط. ومن يعاقب الدين نجحوا فعلا بالغش. والدين لم يعرفوا حتى هل كانوا سينجحون ام لا.
على اي سبق القول ان الارتجال هو سيد تدبير شان الموارد البشرية في جميع المسائل لا الجانب المادي ولا جانب التعويضات العائلية ولا تعويضات المرض ولا الوثائق الادارية ولا اعادة الانتشار ولا ... ولا ... ولا ...
وانا لا اتكلم من منطلق انن شاركت في الامتحانات مند اول دورة ...
ودمت سالمين عقليا وبدنيا والسلام ...