|
||||||
| دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني |
|
|
أدوات الموضوع |
|
||||||
| دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني |
|
|
أدوات الموضوع |
|
التعديل الأخير تم بواسطة boussetta-6m ; 27-03-2009 الساعة 12:11 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة boussetta-6m ; 27-03-2009 الساعة 11:57 |
|
الم تنبه الشغيلة التعليمية بالمخاطر اامحذقة والتي كادت تعصف بالجميع .منها الشبكة الملعنونة .ومااقرته المنظومة التربوية وماتلاها .انظر المذكرات التي كانت تصدر ضدك ووقعت على مضض .من الذي وقع في الخفاء على هاته الاشياء . من الذي لعب دور الاذكاء ..والتنبيه سابقا ازيد من ثلاث سنوات .الم تسطر المستقلة برنامجا زاخرا بطوليا ...والحقيقة الان اين ...... الخوف من الاقتطاع مسالة بديهية ماضاع حق من ورائه طالب .مطلبنا تحقيق السلمين 10و 11ولانتخلى عن ذلك ابدا بالتدرج قبل فوات الاوان لان عامل الزمن لايسمح لذلك نحن نصارع الخصم في الميدان ..فسنوات المرور والطويلة ..للانتقال من سلم الى اخر قد اثقل كاهلنا وبعيد المنال ..وجب تقليص عدد السنوات ..فهذه الشروط قاسية .فيها اقصاء وابعاد وعنصرية .جعل الكثير لايستفيد من السلمين نظرا لطول المدة .ويدركهم التقاعد .وجب الترقي بحذف الشرط 10سنوات للمرور الى 11و وحذف السنوات المعيقة للمرور الى السلم 10.حيث يتلكا بموجب هذه القوانين وتمنعه من الوصول الى السلم الموالي له هذا هو بيت القصيد والمفوم الذي نناضل من اجل تحقيقه ونراهن عليه . اما الاقتطاع والاضراب والاحتجاج والتنديد ماهو الاوسيلة واشعار المسؤولين والمشاركين لهم .بعدم الرضا والقبول . الاقتطاع لايخيفنا ولايرهبنا ولن ينقص من عزيمتنا شيئا . لااولول ولاازبد ولاارغي .الى الامام واربط الحزام . التعديل الأخير تم بواسطة boussetta-6m ; 27-03-2009 الساعة 12:18 |
|
يبدو لك هكذا لاول وهلة حيقة مرة لا تستصاغ وجب عليك اول بدء ذي بدا ان تلقي نظرة وتقوم بعملية جرد لمجريات الاحداث لازيد من ثلاث سنوات لتفهم مانحن بصدده تصفح .الميثاقالوطني للتربية والتكوين وما تولد عنه وتناسل وتكاثر ...الشبكة للتقييم ...الدليل البيداغوجي ..مقاربة الكيفات والادماج و..........وسيولة المذكلرات في هذا الصدد..والتي تزج برجل التعليم في خانة الجهل والمجهول ..وعندما يقال لرجل التعليم .المشكل لما يجري في القسم .ووتدني المستويات في التحصيل الدراسي والانحلال .ووالميوعة ..والغياب ...وكانت مخرجات المسؤولين .رفع الورقة الحمراء في وجه رجال التعليم باحتلال الرتبة العالمية .................بتشويه صورة المعلم الاستاذ . من كان يوقع معهم هذا البرنامج السيء ضدك .في الخفاء واضمار الحقيقة .كا نت تمضى على مضض وعلى بياض ..حيث اشرابت الاعناق للتوقيع والامضاءات ...وتفويتها على مدد زمنية .على ظهر الغافلين السذج والذين لايابهون ..... نحن لسنا البقرة الضاحكة ..والوزيعة ..والدواب التي تنقل الاحمال ..قدنبهنا سالفا لما يحاك وعبرنا بوسائل عددة ولنا عقل نفكر به ونستعمله عند الضرورة الملحة ولسنا بغافلين ........ الخوف من الاقتطاع مسالة بديهية ماضاع حق من ورائه طالب .مطلبنا تحقيق السلمين 10و 11ولانتخلى عن ذلك ابدا بالتدرج قبل فوات الاوان لان عامل الزمن لايسمح لذلك نحن نصارع الخصم في الميدان ..فسنوات المرور والطويلة ..للانتقال من سلم الى اخر قد اثقل كاهلنا وبعيد المنال ..وجب تقليص عدد السنوات ..فهذه الشروط قاسية .فيها اقصاء وابعاد وعنصرية .جعل الكثير لايستفيد من السلمين نظرا لطول المدة .ويدركهم التقاعد .وجب الترقي بحذف الشرط 10سنوات للمرور الى 11و وحذف السنوات المعيقة للمرور الى السلم 10.حيث يتلكا بموجب هذه القوانين وتمنعه من الوصول الى السلم الموالي له هذا هو بيت القصيد والمفوم الذي نناضل من اجل تحقيقه ونراهن عليه . اما الاقتطاع والاضراب والاحتجاج والتنديد ماهو الاوسيلة واشعار المسؤولين والمشاركين لهم .بعدم الرضا والقبول . الاقتطاع لايخيفنا ولايرهبنا ولن ينقص من عزيمتنا شيئا . لااولول ولاازبد ولاارغي .الى الامام واربط الحزام . الم تنبه الشغيلة التعليمية بالمخاطر اامحذقة والتي كادت تعصف بالجميع .منها الشبكة الملعنونة .ومااقرته المنظومة التربوية وماتلاها .انظر المذكرات التي كانت تصدر ضدك ووقعت على مضض .من الذي وقع في الخفاء على هاته الاشياء . من الذي لعب دور الاذكاء ..والتنبيه سابقا ازيد من ثلاث سنوات .الم تسطر المستقلة برنامجا زاخرا بطوليا ...والحقيقة الان اين ...... التعديل الأخير تم بواسطة boussetta-6m ; 27-03-2009 الساعة 12:23 |
|
يبدو لك هكذا لاول وهلة حيقة مرة لا تستصاغ وجب عليك اول بدء ذي بدا ان تلقي نظرة وتقوم بعملية جرد لمجريات الاحداث لازيد من ثلاث سنوات لتفهم مانحن بصدده تصفح .الميثاقالوطني للتربية والتكوين وما تولد عنه وتناسل وتكاثر ...الشبكة للتقييم ...الدليل البيداغوجي ..مقاربة الكيفات والادماج و..........وسيولة المذكلرات في هذا الصدد..والتي تزج برجل التعليم في خانة الجهل والمجهول ..وعندما يقال لرجل التعليم .المشكل لما يجري في القسم .ووتدني المستويات في التحصيل الدراسي والانحلال .ووالميوعة ..والغياب ...وكانت مخرجات المسؤولين .رفع الورقة الحمراء في وجه رجال التعليم باحتلال الرتبة العالمية .................بتشويه صورة المعلم الاستاذ . من كان يوقع معهم هذا البرنامج السيء ضدك .في الخفاء واضمار الحقيقة .كا نت تمضى على مضض وعلى بياض ..حيث اشرابت الاعناق للتوقيع والامضاءات ...وتفويتها على مدد زمنية .على ظهر الغافلين السذج والذين لايابهون ..... نحن لسنا البقرة الضاحكة ..والوزيعة ..والدواب التي تنقل الاحمال ..قدنبهنا سالفا لما يحاك وعبرنا بوسائل عددة ولنا عقل نفكر به ونستعمله عند الضرورة الملحة ولسنا بغافلين ........ |
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للمضربين, مارس, مجرب, أنباء, المدرسي, التعميل, اقتطاع, بقطاع, شهر |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الدكاترة بقطاع التعليم المدرسي يضربون الأسبوع القادم | آثار على الرمال | دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني | 0 | 22-05-2009 13:31 |
| اقتطاع من أجرة مارس | temoudeny | سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة | 11 | 08-04-2009 02:44 |
| الدكاترة بقطاع التعليم المدرسي يضربون | action | الأرشيف النقابي | 0 | 13-03-2009 21:23 |
| واقع مهنة التدريس بقطاع التعليم المدرسي | happymeet | دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني | 4 | 07-02-2009 10:56 |
